家园共育 牵手合作
随着我国经济社会的快速开展和人民生活程度的进步，家长对教育的需求进一步向早期教育延伸。学前教育已成为人民群众对教育公平的新诉求，，注重把幼儿园教育和家庭教育严密结合，共同为幼儿家园共育 牵手合作
随着我国经济社会的快速开展和人民生活程度的进步，家长对教育的需求进一步向早期教育延伸。学前教育已成为人民群众对教育公平的新诉求，，注重把幼儿园教育和家庭教育严密结合，共同为幼儿的安康成长创造良好气氛。为此，我们从以下几个方面和几张严密联络。
实行半日开放日
孩子是一颗幼苗，那幼儿园教育和家庭教育就应该是阳光和雨露，共同负担起孩子的教育大任。因为家庭教育和幼儿园教育各有各的内涵，，收传统观念的影响。大部分家长都存在着“孩子进了幼儿园，教育就是学校的事，老师的事”，“孩子在家归家长管，孩子在幼儿园归老师管”等错误认识,也有部分家长认为自己工作忙,没时间参和幼儿的教育工作，没有认识到自己的责任和义务。，为了以后工作的顺利开展,我们开展每月一次半日开放日，让部分家长来园陪同幼儿度过半日。 的理解孩子在园的半日生活（精品文档请下载）
和学习。同时，,科学的进展早期教育.
亲自活动
让家长通过有趣的亲自体育游戏,亲自制作等活动，主动承担起指导孩子的任务并能正确指导。
家访和家长会
家访是老师和幼儿家长面对面沟通思想,联络感情，商讨教育技艺的重要途径。
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