创意活动策划模板九篇.docx

创意活动策划模板九篇
　　活动开场白：
　　如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，慢慢的，连他们自己也把这一切视为天经地义。他们习惯了索取，习惯了说一不二，即使父母放感恩信，告知家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。
　　2、大厅：a、制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节欢乐；
　　b、摆放每班制作的小人（风格各异，幼儿参加，和幼儿一样高，站立起来）（各班负责）
　　3、班级：a、各班级制作感恩节海报贴到醒目处；
　　b、装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等；
　　c、感恩节的相关训练，如感恩节故事观赏、感恩节标记性词汇学习
　　d、制作感恩贺卡；
　　4、感恩行动：周一珍宝为您捶捶背；周二珍宝为您洗洗脚；周三珍宝给您端杯水；周四珍宝送您一个吻；周五珍宝秀一下。
　　当天活动前的预备：
　　a、全体师幼学习《感恩的心》手语表演；
　　b、请家长帮忙预备水果小吃以及一串爆米花项链；
　　c、预备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐，主持词
　　d、班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好（每班两个桌子，包装拆开、切成相宜大小），保证卫生并预备牙签，纸杯，纸巾等。训练幼儿学会谦让、适量品尝。
　　F、告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动。
　　当日活动流程：
　　A，早上开头抱抱日，拥抱我们的孩子、同事；跟家长表达：感谢您，感恩节欢乐；孩子之间拥抱。
　　B，全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。
　　C，主持人宣布活动开头，简洁介绍感恩节相关学问。
　　D，英语老师带领幼儿集体表演歌曲TenlittleIndians。大声叫出HappyThanks—giving！
　　E，集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人
　　F，各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲火鸡语对暗号。
　　活动结束：
　　1、感恩节活动新闻发网站
　　2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享
　　3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）
　　4、幼儿写口述日记讲解并描述感恩节的过程与收获。
　　5、训练幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要始终拥有一颗感恩的心，去关注身边全部的美妙、全部应当感谢的事物和人们，做一个懂得说感谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们每天过感恩节吧！
创意活动策划 篇2
　　一，目 的：
　　庆祝民国百年元宵佳节，推动传统艺术训练与花灯创作的概念，以连续传统民俗工艺技术之传承。本次活动期透过邀请师生集结创意思索，培育合作的精神，并开放民众参与为灯会加入更多的创意，藉由花灯设计表现，实际参加这场大台中年度盛会。
　　主办单位：XX市政府观完旅游局
　　三，承办单位：XX有限公司
　　四，协办单位：XX市政府训练局
　　五，报名方式：
　　（一）报名日期：即日起至XX年1月17日止
　　（二）报名手续：
　　1。以传真或邮寄报名为主，参赛者填妥报名表后，邮寄或传真至灯会承办厂商黄式国际行销有线公司（地址：台北市南港区南港路3段80巷38号6楼；电话：02—26547772；传真：02—26547771），以邮戳或传真时间为凭。请务必正确填写联络电话，以利连系作业。若有疑问可电洽台中市政府观完旅游局，电话：（04）22289111分机58323。
　　2。学校请以团体报名方式参与，统一收件，送件，承办单位将於收到报名表后，赐予编号，做为现场布置区域之规划依据。
　　3。报名表可至大台中观完旅游网下载查询
　　六，竞赛类别：分成简易花灯设计类组，自由创作类组
　　（一）第一组简易花灯设计类：
　　由主办单位预备花灯基本模型简易材料，供应给台中市各国中学校，於收到报名表后邮寄予参赛者，限量300份，领完为止，以此标准花灯模型，各参赛者得自由发挥，创意彩绘或进一步延长创意设计亦可。
　　（二）其次组自由创作类：
　　由参赛者自行创作花灯，需符合竞赛规格即可。
　　七，主 题：以生肖「兔」造型为发想，结合本次首届"大台中"灯会及民国百年庆，或相关概念为基础做延长，自由发挥。
　　八，材质规格：