启蒙运动好课件.ppt

猜猜他是谁？
本名弗朗索瓦·马利·阿鲁埃，出生在巴黎一个富裕的中产阶级家庭
是18世纪法国思想家、文学家、哲学家、史学家、诗人和
剧作家，一生创作了50多部戏剧作品，大量哲理小说和历史著作。
他因写诗讽刺宫廷和贵族生活而两度被投进巴士、
人类不平等的根源是财产的私有
启蒙运动的核心是人的理性判断。
强调人的重要性，人不是工具。
主权在民，自由平等是天赋的人权。自由平等只能在法律范围之内。
伏尔泰
孟德斯鸠
卢 梭
康 德
归纳启蒙思想的内涵（从批判的对象和政治追求）
探究一：启蒙思想的内涵及其形成原因
启蒙运动对人文主义的发展
项目
文艺复兴
启蒙运动
核心
斗争对象
宣传思想
人文主义
理性主义
天主教会对人性
的束缚（封建神学）
封建专制统治及天主教会
自由、幸福、
科学、理性
发财致富
冒险精神
自由、平等、科学、理性
民主
未来资本主义社会的政治构想（天赋人权、三权分立、君主立宪、法律至上）
想一想：为什么会有这样的发展？
（社会存在决定社会意识）
探究一：启蒙思想的内涵及其形成原因
材料一：随着资本主义的进一步发展，到17、18世纪西欧的资本主义迅速发展，资产阶级力量日益壮大，握有雄厚的经济力量。
材料二：17—18世纪的法国专制制度达到顶峰。社会成员分三个等级，教士和贵族属第一、二等级，拥有政治经济特权；其他人是第三等级，是被统治阶级。新兴资产阶级在政治上和经济上处于被压制地位，他们与封建统治和天主教会矛盾日益尖锐。
二、理性之光•时代召唤
经济：西欧资本主义进一步发展
政治：新兴资产阶级在政治上和经济上处于被压制地位，他们与封建统治和天主教会矛盾日益尖锐。
材料三：
在人文主义伟大思想光辉面前，中世纪的幽灵消失了。”因为人文主义者的启发，开创了一个理性的时代…欧洲宗教改革挑战以教皇为首的宗教权威，为西欧社会的思想解放奠定了基础。
这些哲人受被牛顿证实的万有引力定律的影响很大，他们相信不仅存在着控制物质世界的自然法则，也存在着控制人类社会的自然法则……理性被用来检验一切事物——所有的人、所有的制度、所有的传统。
材料四 ：
二、理性之光•时代召唤
科学：自然科学的突飞猛进
思想：文艺复兴和宗教改革的思想解放
启蒙运动产生的背景
经济：西欧资本主义进一步发展
政治：新兴资产阶级在政治上和经济上处于被压制地位，他们与封建统治和天主教会矛盾日益尖锐。
思想：文艺复兴和宗教改革的思想解放
科学：自然科学的突飞猛进
二、理性之光•时代召唤
启蒙运动是一次空前的思想解放运动，它有哪些重要影响呢？
1、分项分析
2、全面分析
3、区域范围
方法指导：分析历史事件的影响我们可以
经济
政治
思想文化
外交等
积极影响
消极影响
或局限性
对本地
对世界
三、理性之光•光照世界
我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物主赋予其某些不可转让的权利，其中包括生命权，自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，所以才在人们中成立政府。
——摘自《独立宣言》1776
三权分立
美国
推动北美资产阶级革命，颁布1787年宪法，按照三权分立原则组成联邦政府，建立资产阶级民主共和等、天赋人权、社会契约
三、理性之光•光照世界
请思考：材料体现了启蒙思想的哪些内容？推动了
怎样的实践活动？
材料2：路易十六在狱中阅读了启蒙思想家的著作，感叹道：“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国！”
——《法国革命论》
材料1：
第一条 在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。
第二条 任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由，财产，安全和反抗压迫。
——1789年法国的《人权宣言》
推动法国大革命的爆发
法国最终确立民主共和制。
法等、天赋人权
三、理性之光•光照世界
请思考：材料体现了启蒙思想的哪些内容？推动了
怎样的实践活动？
材料3：
中华民等，无种族、阶级、宗教之区别。人民享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、通信和信教的自由；……在政府的组织形式上实行“三权分立”的原则。
——《中华民国临时约法》
辛亥革命建立资产阶级民主共和国；颁布《中华民国临时约法》，规定三权分立的等、天赋人权、三权分立
三、理性之光•光照世界
请思考：材料体现了启蒙思想的哪些内容？推动了
怎样的实践活动？
（一）对欧洲：
：丰