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我曾教过这样一个学生
巩义市芝田镇中心小学 白清洁
每当细雨霏霏的日子，我伫立在窗前，烟雨中假设隐假设现的小山村又勾起我无尽的回忆。翻开相册，那茵茵绿草映衬着一张张稚气而洒脱的面孔，中间那个棱角清楚，浓眉大眼，嘴角一丝倔强的神情，手指我曾教过这样一个学生
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每当细雨霏霏的日子，我伫立在窗前，烟雨中假设隐假设现的小山村又勾起我无尽的回忆。翻开相册，那茵茵绿草映衬着一张张稚气而洒脱的面孔，中间那个棱角清楚，浓眉大眼，嘴角一丝倔强的神情，手指成V字形手势的男孩让我又回到十九岁的那年，让我永远不敢对教学工作有一丝懈怠，让我在人生的道路上不敢戴有色眼镜来对待每一位学生。（精品文档请下载）
十九岁的我带着对教育工作的美妙梦想来到了这个乡村小学。校长推开教室门，说：“四一班数学，进去吧，这就是四一班，明天就开场上课。”校长走了，留下我一个人呆立在教室门口，上下打量，“人”字形屋梁，砖铺地，课桌是缺胳膊少腿。教室里人声鼎沸，突然，一个男孩站起来，教室里顿时鸦雀无声。“嘿，又来了一个小姑娘，还是“四只眼”呢！我们这只“破皮球班”传给你了，接着。”说时迟，那时快，一球应声而来，打着旋，“咔嚓”砸碎了我的镜片。我满脸通红，急忙摘下了镜框，走到他面前，伸出手说；“谢谢你的见面礼，我很佩服你的球艺。”他不好意思了，挠着头发，眨巴着黑眼珠说；“都没人要我们，你理解我们吗？”“不打不相识，今后我有的是时机。”我终于占据了主动，“擒贼先擒王”，我心里嘀咕着。（精品文档请下载）
这是一个怎样的班啊！美其名曰：国家青少年足球班。上课踢球，下课踢球，除了足球，谁都不认。这是一个什么样的人，美其名曰；马拉多纳。让人想到的只是疯狂和野性。从此，我也只好和足球为伴了，满桌的杂志让这些鬼机灵看到了。
“马拉多纳”首当其冲向我发难。“当今足球王国是哪个国家？”“巴西”，我顺口接上。“球王是谁？”“贝利。”“他一生踢进了多少个球？”“一千多个。”“哪个最好？”“永远是下一个。”我对答如流，“马拉多纳”瞠目结舌了。我以其人之道还治其人之身，反问：“马拉多纳的球为什么踢得好？”“他是天才。”“不对，天才是百分之九十九的汗水加一分的智慧。”我因势利导，多么骄傲的“马拉多纳”低下了头，我语重心长地说：“一个人首先放弃了自己，别人会把他当做什么呢?”一个头脑简单、四肢兴隆的人如同什么呢？”这不多的谈话拉近了我和“马拉多纳”的间隔 ，确切地说是拉近了我和四一班四十五名“人见人愁”的同学的间隔 。（精品文档请下载）
乡村的油菜花开了，我正在给几位同学“开小灶”，可春色已流溢在我