、当看到奢侈水的现象时,要刚好地劝告并制止。
4、在学校中开展相关节约用水宣扬。
同学们,假如不珍惜水资源,地球上的最终一滴水将是人类的眼泪!节约用水不仅是一句口号,更要让我们去实践。让我们从现在起先一起节约用水,珍惜水资源吧!
倡议人:
20_年_月_日
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敬爱的同学们:
大家好!
俗话说:“水是生命的源泉。”我们知道,地球表面71%被“蓝精灵”覆盖,所以我们一点也不缺水。但是,我们设想一下:假如地球上的水资源短缺,不足以让全世界生存,那我们该如何爱护水“资源”呢?
首先,我们先来了解一下“水资源”。“水资源”是地球中可回收资源的一种,可资利用或有可能被利用的水源,这个水源应具有足够的数量和合适的质量,并满意某一地方在一段时间内详细利用的需求。水不仅是构成身体的主要成分,而且还有很多生理功能。水的溶解力很强,很多物质都能溶于水,地球上的总水量,并解离为离子状态,发挥重要的作用。例如:不溶于水的蛋白质和脂肪可悬浮在水中形成胶体或乳液,便于消化、汲取和利用;水在人体内干脆参与氧化还原反应,促进各种生理活动和生化反应的进行;没有水就无法维持血液循环、呼吸、消化、汲取、分泌、排泻等生理活动,体内新陈代谢也无法进行。
我们了解了“水资源”的作用,现在我们来谈谈该如何爱护“水资源”。第一,我们不能滥用水资源,水资源不仅是我们生活的重中之重,还是动物生活必需品;其次,我们要合理利用水资源,假如这一瓶矿泉水过期了,你可以用来洗车、给植物浇水等;第三,我们要正确地将污水或海水转变成可饮用水,这样就不会奢侈宝贵的水资源了……爱护水资源的方法还有许多,要靠自己去视察和思索。
爱护水资源是我们每个人的责任,爱护水资源就是爱护我们的生命。
倡议人:
20_年_月_日
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敬爱的老师和同学们:
长期以来,人们都没有相识到水是会枯竭的,在日常生活用水中不知道珍惜,校内节约用水倡议书。正是有了这种根深蒂固的观念,水电奢侈惊人。节约用水不仅仅是一句口号,应当从身边做起。我们特向全体师生发出节约用水倡议,希望每一位师生以主人翁的看法,倍加珍惜稀缺
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