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指导区域活动.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约1页 举报非法文档有奖
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指导区域活动《娃娃家》心得
中一班 朱彩萍
据以往娃娃家空间比较小,幼儿操作性差的特点,我们对娃娃家重新进展了设置,把娃娃餐厅扩大放到走廊上,让孩子有一个更大的操作的空间,同时提供制作食品的操作台,以方便幼儿操作。在厨房我们利用废旧材指导区域活动《娃娃家》心得
中一班 朱彩萍
据以往娃娃家空间比较小,幼儿操作性差的特点,我们对娃娃家重新进展了设置,把娃娃餐厅扩大放到走廊上,让孩子有一个更大的操作的空间,同时提供制作食品的操作台,以方便幼儿操作。在厨房我们利用废旧材料制作了炉灶、做饭用的小锅,调料盒,和各种厨具用品等。新颖有趣的用品,也使得娃娃家游戏更富有兴趣性。我们还给宝宝准备了各种蔬菜水果分别放入盘子中,这样,幼儿可以利用材料进展制作。我们还提供扮演各角色所需的道具,如:小围裙、厨师帽等,游戏中幼儿可自主选择,丰富游戏内容。娃娃餐厅是本班幼儿最喜欢的区角游戏,此外孩子们还非常喜欢钻山洞、装饰花瓶。区角里很多材料都是家长帮我们搜集的,比方什么饮料瓶子、大型纸箱什么的。在此过程中家长和老师之间的关系更加融洽! 由于我们班孩子年龄较小,大都还没满三岁,生活范围有限,在游戏过程中以老师指导为主,但是随着孩子生活经历的积累,。游戏不光开展了幼儿的交往才能,丰富了幼儿的生活经历,同时也使他们更持久的在游戏中进展学习,分享快乐,体验成功!

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  • 上传人wltawn
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  • 时间2022-03-17
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