初二物理知识点归纳总结.docx

第 1 页 共 振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音.
:声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。
:人有两只耳朵，而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是推断声源方向的重要基础。这就是双耳效应.
三、声音的三个特性
：人感觉到的声音的凹凸。音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高;频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快频率越高。频率单位次/秒又记作Hz。
：人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时，偏离原来位置的距离叫振幅。振幅越大响度越大。










增大响度的主要方法是：减小声音的发散。
：由物体本身确定。人们依据音色能够辨别乐器或区分人。
：听见知人——依据不同人的音色来判定;高声大叫——指响度;高音歌颂家——指音调。
初二年级上册期中物理学问点总结
一、长度
任何测量都须要单位，长度的单位有千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)等。其中米是基本单位，留意各单位之间的换算关系，长度测量的基本工具是刻度尺，拿到一把刻度尺首先要视察零刻度线、分度值及测量范围。
二、时间
时间主单位是秒(s)，时间的单位还有分(min)、小时(h)测试时间的工具有手表、机械停表等。
三、运用刻度尺的方法
要视察刻度尺的零刻度线(在哪里，是否磨损)，量程(测量范围)和分度值(两条相邻的最小刻度线间的距离，它确定着刻度尺的精确程度)。
刻度尺要放正，使刻度线紧贴被测物体。
读数时，视线与尺面垂直。
要估读到分度值的下一位。
记录时，结果应包括读数和单位两部分。
初二物理复习方法










一、遵“纲”循“本”，梳理强化学问，夯实基础，发展实力。?
1、明确考点，梳理学问，从学问点