小学四年级作文：友谊之桥.docx

小学四年级作文：友谊之桥.docx小学四年级作文：友谊之桥
友谊是否长久是需要两个人或者多个人的一起相互努力去建设的，下面小编给大家带来的小学四年级作文：友谊之桥，希望大家能够喜欢 !
第一篇：友谊之桥
友谊似金、似山、似海，那对小刺猬说： “你去请长颈鹿姐姐， 我去请大
象哥哥来。 ”于是他们分头去找。 过了一会儿， 长颈鹿姐姐和大象
哥哥过来了，他们问： “你叫我们来干什么呀 ?”小白兔说： “大象
哥哥，长颈鹿姐姐， 你们可以帮我一个忙吗 ?”他们说： “好。”小兔
子说：“大象哥哥， 你用你的长鼻子伸长一半， 长颈鹿姐姐， 用你
的长脖子伸长一半， 这样就是一座桥了， 你们试试看。 ”他们按照
小兔子说的办法试了一下，果然成功了。
小白兔和小刺猬走在桥上很高兴，小鸟也在天空中喳喳叫，好像在说： “友谊之桥做得真好 ! ”过完河， 小兔子和小刺猬异口同声地说： “谢谢你，长颈鹿姐姐，大象哥哥。 ”他们说： “没关系，帮助别人是应该的。 ”
第五篇：友谊之桥
世上有各种各样的桥： 天桥、石桥、铁桥、水泥桥 我和林
晖心连心之间有一座宝贵的友谊之桥。
我们从小在一起生活，有福同享，有难同当，互相帮助，我俩就像形影不离的双胞胎，现在我们长大了，虽在不同的班级，
但我坚信， 我们之间的友谊之桥是永远会屹立在我们心田中。 但是每件事情都有可能发生， 那里的小朋友经常挑拨我的关系， 可我们那桥扛了过去。有一次，我不小心把球踢到他的脸上，那时
候还小，他以为我是故意的，就扭扭头生气地走了，我那时候还
想道歉呢 !竟然他这样， 我也堵气的走了， 回家后，我总觉得少了什么，心里总不滋味，我总想找机会遇见他。一天，我终于遇见了他，我假装都不看一眼走了， 这时林晖突然跑来拉住我的手说：“林俊烨，我不应该误解你，我们和好吧 ! ”我惭愧地低下了头说：“我那时应该要尊重你的道歉。 ”
最后我们和好如初了， 手拉手地发誓： 我们以后要互相尊重、谅解与信任，使我们的友谊之桥更加坚固了。
第一篇：友谊之桥
你一定见过各种各样的桥，金水桥、玉带桥、十七孔桥、立交桥、斜拉桥 琳琅满目，令人眼花缭乱，但有一种桥，你肯定看不到，只能感受得到，那就是友谊之桥。这样的桥存在于心灵之间，民族之间，国家之间，只有用心体会，才能感受到。我和同学之间也有这样一座友谊之桥。
记得那是二年级下半学期的一个中午， 我像往常一样， 吃完饭回到宿舍准备午休。 看到别的同学都有书看， 我心里闷闷不乐，
但也没办法，只好无可奈何地躺在床上，呆呆地看着每一个人，
忽然，我眼前一亮，看见了张雨夏的龙珠第 53 本《愤怒的龙拳》，我很喜欢看，就问张雨夏能否借我看， 但是张雨夏让刘雨佳先看，然后才轮到我。张雨夏出去上厕所了，我实在等不及了，伸手就
去拽那本《愤怒的龙拳》，和刘雨佳抢了起来， 我们谁也不让谁，抢来抢去，我一使劲，不小心把书撕掉十几页， 我望着那被 “一刀两断 ”的书，愣了一下， 等我恍过神来， 看见了这一情景， 一时惊惶失措，不知怎么办才好，这时，张雨夏回来了，刘雨佳急忙向张雨夏 “汇报 ”了情况，张雨夏听后勃然大怒、大发雷霆，挥拳就
向我打来，我连忙一边躲闪一边解释，说明我不是故意的，还向
他赔礼道歉， 并表示要帮助他把书重新装订好。 张雨夏终于被我
诚恳的态度感动了，原谅了我。后来，我们之间就像什么也没发
生似的，一如既往地在同一宿舍友好相处， 而且我们带课外书都
主动地借给对方。
还有一次是在乒乓球兴趣小组活动中， 那次有我、 周航生和谢李谋，我们三个打循环赛， 11 分一轮换，我和周航生打得正欢，我一个失误把他的球打飞了，不知掉到哪里去了，怎么也找
不着，他就叫我赔他一个，我死也不赔，因此关系闹得很僵，本来很要好的朋友，谁也不理谁了，连看都不看对方一眼，我们俩一直僵持到下课回教室，过了一会儿，他写好了一个条子，交给
我，让我签字，说： “你不用赔了，你在上面签字就行了 ”。我一看条子上的内容， 主要是承认我把他的球打丢了是不对的， 对此，
我向他表示道歉，其实，即使他不写这个条子，我已经内心很懊悔了，本想回家后给他买一个，于是，我就痛快地在条子上签了字，并向他赔了不是，他也向我道了歉。至今，我们还是最好的朋友。
这两件事说明了我们的友谊是可以化干戈为玉帛，它是用“尊重、信任、关爱、包容、谅解 ”等构筑起来的，有了这样的基