关于四年级写景作文四篇.docx

关于四年级写景作文四篇
四年级写景作文 篇1
　　“春色满园关不住，一支红杏出墙来。”正如这句话所说的一样，春雨过后的场景果然是这样的。
　　早晨，一场雨过后，我漫步在公园的小路上，欣赏这春雨后的美景。放眼望去，人们都在
【推荐一：《有关四年级秋天作文4篇》】
四年级秋天作文 篇1
　　秋天的校园里，银杏树的叶子黄了。银杏妈妈虽然警告过她那群全身金黄的宝宝们，不要跑到地面上去。但是那群调皮的孩子们不听话偏要跑到地面上去。结果，变成了大地外公一层黄黄的被子。而校园里的两棵巨大的雪松，则像两个守卫一样站在原地不动。有一天，一阵狂风想进校园，那两棵雪松就立起了那针般的叶子。吓得狂风不寒而栗，边逃边在那里"放声大叫。
　　秋天到了，校园里的桂花也理所当然的开了。小小的桂花躲在深绿色的桂花叶子后面，散发着淡淡的清香。而那桂花叶子却像一把锋利的小刀，保卫着小桂花。几天后，突然来了一阵风，冲进了校园。桂花叶子被风刮得睁不开眼睛，只好纷纷让开。于是，小小的桂花被风吹到了地面上，下课了，同学们如潮水一般涌出教室，来到桂花树下，把桂花围了个水泄不通，捡地上的桂花，像是把桂花当明星，让桂花在纸上签名呢。
　　秋天，景色迷人，果实累累，我喜欢秋天！
四年级秋天作文 篇2
　　秋天，乘着秋风悄悄地来到了大地上，顷刻间，大地上变得焕然一新。山上金黄一片，许多树都把自己的叶子涂成金黄。枫树或许不太喜欢金黄色，它让叶子打扮得火红火红，松树比较懒惰，在秋天里也懒得把自己的叶子换颜色，总是保持着原生的绿色，只有它的叶子即将和它告别时，才送给它一点黄色，树下的一片片落叶堆得很厚，一脚踩上去，又松又软，和在草坪上走差不多。秋风也喜欢和落叶交朋友，每当落叶想去其它地方游玩时，风就“呼”地一吹，落叶就坐在风的背上乘风远航。
　　秋雨就像一位性格多变的少女，或许在一个风和日丽的下午，她也会来一场倾盆大雨，一直到第二天早上，她还不紧不慢，十分从容地往地上洒着，一副缠缠绵绵的样子，绝对没有夏天那么匆忙，那么急切。
　　果园里也是一片丰收的景象，苹果把脸涨得通红，柿子有的单独一个，有的和一堆伙伴挤在一起，个个都十分饱满。橘子没有一点杂色，都是橙色的。还有很多很多水果，都酸甜可口，而且还散发着浓郁的果香。小朋友们只要一进去，必定会被那股香气吸引住，只要尝过一个水果，就会为果肉那美妙的口味惊叹，手就会不由自主地又摘了一个，脚好像被钉子钉住似的，也舍不得离开，完全沉浸在美丽果园中。
　　秋天的花园更是令人向往，菊花的形状各种各样，有的花瓣平平地张开，有的花瓣尖往下垂，颜色也五彩斑斓，有红色、绿色、黄色、白色……不计其数。如果把各种菊花都集合种在一起，那就像天上的烟花一样灿烂了。还有桂花，，桂花花瓣很小，但它们团结在一起才会发出那浓郁的香味。
　　秋天，是金黄的季节，是丰收的季节，秋天，我喜欢你。
四年级秋天作文 篇3
　　秋天像淘气的孩子，用手中的水彩笔装扮田野；秋天像一位诗人，用优美的诗句把世界点缀得五彩斑斓；秋天像一位温柔的母亲，用满兜的果实招待大自然的孩子们；秋天像一位历经沧桑的老人，教育我们只有付出辛勤的劳动才能有收获。那徐徐的凉风吹过面颊，我看见了片片红叶落下，像锯齿，像扇子，像花针，给大地盖上了一层火红色的地毯。送走了热情如火的夏姑娘，那温柔如水的秋姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。天空一碧如洗，那湛蓝的颜色令我们向往，还有雪白的云朵、释放的菊花令人精神抖擞，这就是秋天带给我们的礼物。
　　当我们走进果园，一阵阵水果的清香扑鼻而来，看到了五彩斑斓的果树，听到了树叶沙沙的声音，树叶滑过嘴角，我尝到凉丝丝的甜意。
　　看，那红彤彤的苹果正红着脸向你微笑呢！看，那小巧的葡萄像一粒粒闪闪发光的宝石；看，那一颗颗饱满的石榴像裂开嘴哇哇叫的宝宝，可爱极了；看，还有散发着清香的橘子，像一盏盏精致的灯笼。看到这么多各种各样的水果，我垂涎欲滴，忍不住想摘下来尝尝。
　　到了田园，金黄色的小麦笑弯了腰，空中好像还回响着她的笑声。在田野里，时不时能看到农民伯伯汗流浃背的身影，但脸上却充满了收获的喜悦。我看到许多小孩子在田埂边跑来跑去，那快活的样子把我也感染了，情不自禁的笑出了声。那金黄的麦穗儿像一望无际的海洋，凉风拂过，荡起了一波又一波的浪花。空中飘舞的树叶，像一位翩翩起舞的少女在尽情地表演。这也是秋天带给我们最好的礼物。
　　秋天，并不逊色于骄阳似火的夏天，雪花飘逸的冬天和细雨朦胧的春天。秋天，是一个收获和欢喜的季节，是一个繁荣富饶的季节，这就是秋天。
四年级秋天作文 篇4
　　秋天，天高云淡，凉爽宜人。请你走出校园，到公园里去，到田野