分桃子（2）.doc

分桃子(二）
三年 班 姓名 第 周星期
教学目的：
探究并掌握列竖式计算两位数除以一位数（商是两位数)的计算方法。
重难点:
1、掌握列竖式计算分桃子(二）
三年 班 姓名 第 周星期
教学目的：
探究并掌握列竖式计算两位数除以一位数（商是两位数)的计算方法。
重难点:
1、掌握列竖式计算两位数除以一位数（商是两位数）的计算方法
2、理解列竖式计算两位数除以一位数（商是两位数）的算理.
学习过程：
1、课前复习：
口算下面各题：
80÷4= 40÷8= 80÷2= 90÷3= 200÷5=
540÷9= 72÷8= 360÷9= 48÷6= 63÷9=
69÷3= 84÷4= 55÷5= 63÷3= 64÷2=
2、自主探究一：
有48个桃子，平均分给3只猴子,每只猴子分几个?

①
列式： = （ 个 )
探究计算方法:
用语言文字说说分桃子的过程：
用口算（写出口算过程）: 用竖式计算可以这样算：
完成第68页“试一试”第一题，第69页第2题.

小测:
用竖式计算。
24÷3= 64÷2= 72÷4= 81÷3= 575÷5=
有675人参加活动，平均每组5人，可以分几组？
3箱苹果重351千克，平均每箱苹果重多少千克？