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班主任工作心得赵金丽
 
 
 
 
 
   
 
 
 
赵金丽
摘要：班主任工作既是对自己能力的一种挑战，又能促进自身进步。笔者结合自己的工作经验，摸索出了一套自己的教育方法，为今后的班、受同学信任的班委会，班级工作将会一筹莫展。所以，笔者把班干部的培养作为班级工作的首要任务。为了让更多的学生有机会参与班级管理，笔者坚持每学期进行换届选举，干部不得连任，而且根据班级需要尽量多地设置岗位。笔者对班委的要求是：
。
，在学习和生活中能起到表率的作用。
，为同学服务有激情和责任心。
，每周一班会时总结。
为了培养班干部的工作能力，笔者经常召开班委会，鼓励班干部敢于管理、和他们一起讨论工作方法，倾听班干部的意见和工作中的困难，帮他们出主意、想办法。同时尽量给班委会创造条件锻炼，让他们主持班会，放手让他们用自己的思维方式解决班级问题。经过全班同学，特别是班委会同学的努力，我们
班基本上成为了一个团结友爱、积极向上、学习气氛浓厚、竞争激烈的一个团队。
一年来，同学们每天早上都能坚持早上跑操，课间操、眼保健操能够认真做，值日、值周做到不落人后等等。班里每件事情都有人去落实，每个人都有事干。同学们都反映新一届班委工作能力更强了。
三、重视培养学生的自主性
培养学生的自主能力是课程改革的核心目标，是素质教育的要求，也是人全面发展的需要。学生的自主性包括生活上的自主性和学习上的自主性两方面，培养学生的自主学习能力有利于今后的终身学习。
新的班委会组成以后，几乎一切的班级事务都由班委负责。上传下达学校安排，组织看望生病的同学、检点班级日常事务等等，班委都能很好地完成。
平时，笔者总是建议同学们自愿担任某项工作。由于本校经常承担考试任务，所以每当周末布置考场，总会有几位同学主动留下来帮忙，后来愿意留下来的同学越来越多，住校生不回家的都会留下来。
家长会期间，很多家长反映孩子回家看电视的时间越来越少了，学习的时间越来越长了。尤其夏凯妈妈说他孩子上了高中懂得学习了，每晚都得催促他睡觉，有时候她已经睡醒一觉了，发现他儿子还在学习，而且已经深夜一点了。而他居然跟他妈妈讲：“您睡吧，别打扰我了，我学得心亮了。”学习已经成了为他带来乐趣的原动力。看到学生们一个个都能够自发主动地学
习、做事，班主任心里有一种说不出的成就感。
四、教育就是用爱心育爱心
班级就是一个家，教师是妈妈。一年来，笔者时刻不忘从生活上对学生们的关心，时时处处让孩子们体会到教师和他们生活在一起，让孩子们知道，教师是他们最值得信赖的人。
晨检时，学生未按时到，笔者会立刻打电话给学生家长，寻问情况。现在，只要学生由于某些原因不到校的，家长会提前主动打电话来。坚持每周至少给五个学生用打电话的方式进行家访，使学生家长及时了解孩子的进步和好习惯的形成，这样做能够得到家长对学校和教师的理解和支持，而且可以加深教师和家长的感情，起到协调配合、共同促进孩子进步的作用。
班主任工作是繁杂的细致的工作，笔者先后对个别同学的网瘾问题、早恋问题、厌学问题等进行了单独谈话，收到了良好的效果。并在每周一开主题班会的时候讨论孩子们感兴