人才培养
Vocational Education
DOI：.2095-
跃虎等 [2] 利用物联网泛在网络和机器
业基础上，特别是在实践教学平台和师资方面，有所侧重地
人可移动执行的特点对图书管理进行了早期探索。谭华等 [3]
从物联网感知层、网络层或应用层的其中一层或两层出发的。
考虑到物联网的快速发展，认为物联网的 WiFi、BLE 等短
目前，物联网工程专业还在快速发展阶段，多学科交叉
距离通信技术将与智能机器人深度融合。秦松亭等 [4] 通过
既是本专业的优势也是劣势。优势在于 ：学生几乎可以接触
ZigBee、WiFi 构建了远近距离结合的消防机器人。胡琦瑶等 [5]
工程实现过程中所有云 - 边 - 端的技术和理论问题，能够极
提出了一种基于 ZigBee 数传和 UWB 定位的室内送水机器人，
大地提升系统集成能力，具备“宽基础、厚口径”的特点 ；
实现了低功耗的自动送水功能。张东涛等 [6] 基于物联网定位
劣势在于 ：知识面过于宽泛，对师资、固定投资和学生的专
技术提出一种具有割草机路径规划功能的物联网机器人，可
业深度发展都提出了更高挑战。因此，及时总结物联网工程
实现全目标覆盖。张思源等 [7] 建议利用物联网强大的感知和
应用新领域对学科发展至关重要 [1]。近年来，智能机器人的
物联网机器人核心课程体系探索 赵学良 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
