大班户外游戏.docx

活动目标：
练习用单脚踢毽子，发展学生身体的灵活性。
2、提高学生踢毽子的乐趣。
活动准备：毽子、踢毽子
活动过程：
一、热身运动：练习单脚踢毽子。
二、玩踢毽子
学生自由尝试用单脚踢毽子。
学生交流：你是怎么用单脚的踢毽子活动目标：
练习用单脚踢毽子，发展学生身体的灵活性。
2、提高学生踢毽子的乐趣。
活动准备：毽子、踢毽子
活动过程：
一、热身运动：练习单脚踢毽子。
二、玩踢毽子
学生自由尝试用单脚踢毽子。
学生交流：你是怎么用单脚的踢毽子？
教师示范用单脚连续踢毽子。
三、 学生练习。
四、游戏：比比哪队踢得多
1、规则：用单脚连续踢毽子，至少踢 4 个，否侧不算。
2、自己做好记录。
3、学生5 人一组，踢得最多的得冠军。
五、放松活动：欣赏老师踢毽子
大（ 2）班户外游戏： 《小白兔送松果》
活动目标：
1、知道动物之间要互相帮助，增强幼儿的交往能力和相互配合的能力。
2、练习双脚行进跳。
3、练衡能力。
4、练习肩上挥臂投准。
活动准备：彩色塑料小跨栏 自制梅花桩 高跷 沙包 塑料小筐
活动过程：
一、邀请两名幼儿到河对岸扮松鼠，预备收松果 。其他幼儿扮小白兔。
二、游戏开始兔妈妈说：“孩子们，河对岸的小松鼠没有松果吃了，我们这里有很
多松果，我们帮他们把松果投过河。
三、“小白兔”分成两队分别给“小松鼠”送松果.
四、“小白兔”双脚持续跳跳过小跨栏，走过梅花桩，踩着高跷，投松果，绕过大树
返回，拍第二个“小白兔”的手，依次这样，协作好，守纪律，速度快的一组为胜。
五、游戏结束: 给胜利的一组进行表扬
大（ 2）班户外游戏： 《有趣的滑稽人》
活动目标：
1、练衡能力。
2、能勇敢、积极地参加竞赛活动。
活动准备：
1、自制高跷人手一副。
2、自制高帽每人一顶。
活动过程：
一、准备活动。听《健康歌》音乐做健身操，活动身体各部位，重点活动踝关节。
二、幼儿四散练习踩高跷。动作要点：双脚踩高跷，双手拉紧绳子，身体稍前倾。
三、滑稽人赛跑。
幼儿头戴高帽，脚踩高跷，听口令从起点走到终点，先到者获胜。游戏反复进行。
四、游戏：我们都是滑稽人。
玩法：幼儿头戴高帽边四处走边念儿歌，念完儿歌立刻做造型动作。可以单人造型也
可以多人合作造型。
儿歌：山山山，山山山，山上有个滑稽人，不会走路不会动，动动就是黄蜜蜂。
大（ 2）班户外游戏： 《彩弹》
活动目标：
1、学习单双手头上投掷，增强手臂力量。
2、感受创造与运动结合的乐趣。
活动准备：
1、灌水的气球（彩色的水）人手一个，画衣每人一件，画架、颜料若干。
2、场地布置：在草地上支好画架，并铺纸，投掷线距画板2 米。
活动过程：
一、神奇的小画家。
幼儿听音乐《小画家》 ，做律动，活动身体。
二、神奇的作画。
讨论：双手离开画布该如何作画？引出用彩弹投画。
三、彩弹轰响。
（ 1）初试。 （幼儿自由抛、投） 、
（ 2）模仿（模仿同伴、教师）
（ 3）合作作画。 （ 教师简要地总结动作要求，并提出合作要求。 ）
（ 4）幼儿用力投掷，使气球破碎，形成彩色的图案。
四、彩弹的联想。
（ 1）欣赏七彩的画布