写字教学工作计划.docx

写字教学工作计划.docx写字教学工作计划
写字教学工作计划 1
一、写字课的教学目标：
写字是一项重要的基本功， 是巩固识字的手段， 对于提高学生的文化素养起着重要作用，必须从小打好写字的基础。
—钩画、钩画、
折画
第十三周：钢笔楷书笔画的特点与写法 ( 九) ——偏旁 1 偏旁
2
第十五周：钢笔楷书偏旁的特点与写法 ( 一) ——偏旁 3
第十七周：钢笔楷书偏旁的特点与写法 ( 三 ) ——间架结构
第十八周：竞赛
写字教学工作计划 3
一：学情分析：
经过上学期的写字教学， 孩子们认识了田字格， 掌握了汉字
的基本笔画名称，养成了良好的写字习惯。
二：教学内容
本学期的教学内容
汉字部首
如：口字旁，火字旁 一共学习 28 个偏旁部首
与偏旁相对应的汉字口子旁：叶听
火字旁：灰灯
三：扩展学习内容
扩展认读同部首的汉字
如：口子旁，除了课本上学习的叶，听，口子旁的汉字还有
孩子们认识的“嘴，喝，右等等
简单认识汉字结构如：叶（左右结构）边（半包围结构）
园（全包围结构）花（上下结构）
组词
用词语说一句话四：教学目标
掌握汉字的偏旁部首，基本笔画，认读汉字
养成正确的书写习惯。写字时，抬头挺胸，一拳一尺，一寸，写字漂亮顶呱呱。
按照汉字的结构笔顺，正确书写。
写字应当讲笔顺
掌握要领笔有神
先横后竖上到下
先撇后捺左右分
从外到内记清楚
进了屋子再关门
五：教学重难点
正确的书写习惯
按照汉字笔顺歌正确书写六：写字教学方法，措施
游戏法
示范法
讲解法
每节写字课老师先讲解，然后引导幼儿先观察汉字书写笔顺，接着描红，最后在田字格中书写。
本学期严格按照教学计划进行工作， 相信我们的孩子会有很
大的收获！
写字教学工作计划 4
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针， 积极实施素质教育， 提高师生写字水平，发挥写字教学的育人功能， 培养学生的技能、 情趣和美感，让学生能够规范、 端正、整洁地书写汉字， 为有效进行书面交流。
二、写字教学应遵循的一般规律
1、直观性。教学中注意生动、形象和示范性。
2、循序性。先用硬笔，再用软笔，先写独体字后写合体字，
从结构来说先简单后复杂。
3、激励性。要重视培养兴趣，采用各种方法鼓励学生积极
练字。
三、教学工作重点
1、养成正确的写字姿势和良好的写字面一尺， 胸口离桌面一拳， 握笔的手指离笔尖一寸 ) 。
2、掌握汉字的框架结构和一些常用的偏旁部首。
了解汉字的基本笔画、笔顺规则、框架结构、偏旁部首。
3、落实笔画的笔法训练。即运笔的方法，一般可分为起笔、
收笔。
4、对小学生写字提出要求， 那就是 “六个字” ( 正确、端正、
整洁)。
5、强化学生“提笔就是练字时”的意识，要求学生做作业
时要和练字一样认真，养成良好书写习惯。
6、使学生领会汉字书写不单单是一个个字的问题，还需要
有整体感。
7、引导学生把写字练时的习作和其他
书面练习之中，认真写好每一次作业。
四、采取措施
1、教给学生正确的写字姿势 ( 包括执笔姿势、坐姿、运笔技
巧) ，使学生形成良好的写字习惯。
2、坚持上好写字课，要认真写字方面的指导。教师的讲解
不超过 10 分钟，学生练习不少于 25 分钟。
3、 强化学生“提笔就是练字时”的意识，要求学生做作业