休息,阻碍他人要致歉,敬重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提看法看法要恳切。
在生活中我觉得高校校内就像是一个大家庭。在这个大家庭中,我们扮演着被培育对象的角色。老师是我们的长辈,所以我对他们敬重有加。经过自己的努力,自然取得不错的效果,但仍旧存在不足,在以后的工学习,作中肯定不断学习,不断加强,争取有更优秀的表现。
高校毕业生登记表自我鉴定总结3
四年的高校生活是我人生的关键点。四年的校内生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充溢自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。始终都认为人应当是活到老学到老的我对学问、对本专业一丝不苟,因而在成果上始终都得到确定,每学年都获得三等奖学金。在不满意于学好理论课的同时也注意于对各种应用软件和硬件的探讨。
在高校期间,我始终以提高自身的综合素养为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。为适应社会发展的需求,我仔细学习各种专业学问,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习实力和分析处理问题的实力以及肯定的协调组织和管理实力。
思想上,令我最骄傲的事情是经过不断的努力学习和提高自己,我顺当的加入了某某某,并且成为一名光荣的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力气在激励我,在督促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面能够作风优良、待人恳切,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹支配生活中的事务。为社会为学校为同学为身边的人做事不再是觉得是一种累赘,而是很乐意的去做并且能够得到满意和欢乐,不会去想做好自己的事情,别人的事情少管。并且始终在追求人格的升华,注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人,并始终希望自己也能做到。在高校生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到许多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很兴奋能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。对于老师,我一向是非常敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起肯定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确相识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
学习上,我没有让自己悲观,成果始终名列前茅。每年都获得奖学金,特殊英语考试每次都是班级第一,,随后也是第一个获得了国家英语四级证书。由于所学的是计算机专业,因此特别注意实际操作实力,除了理论学习之外,我的实践实力也得到特别大的提高。后来女生常常找我处理电脑出现的各种各样的问题,有的时候这些问题我也没见过,然后就到网上搜相关资料,基本上每次都能够解决,到后来也有不少男同学也请教我计算机方面的问题,这些都让我学到了不少新的东西,因此我依旧非常乐意帮助须要帮助的人,并且极大程度的提高了自己的自学实力。再有就是懂得了运用学习方法同时注意独立思索。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来简单做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思索,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科学问和许多专业学问,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的驾
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