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大学生规划参考资料
接受大学教育是为了提高自己的学识和综合素质，但最终还是为了自己的生
存和发展。如果我们学业有成， 自然为将来的前途打下坚实的基础， 为自己未来
的幸福生活埋下伏笔。以下是 来的幸福生活埋下伏笔。
此外，我们还得合理利用时间，培养以下几方面的能力：
1 、学习的能力。 学习能力的培养可通过学校教师培养而获得， 也可通过自我锻炼获得。大学生要有一种探究精神， 在学习上不能遇到问题就放弃， 要把克服困难的过程看作一种快乐， 要知道任何困难都会随着时间的推移而淡化， 即便遇到问题一定要反复学习，多推敲、理解，寻求解决问题的方法。
、自我约束能力。作为当代大学生要有明辨是非的能力， 知道什么事情能做，什么事情不能做 ; 要有自我控制的能力，会合理安排自己时间，妥善处理同学关
系，自觉遵守学校纪律，切忌冲动行事、感情用事。
、分析问题与解决问题的能力。 我们在现实生活中会遇到很多问题， 这就要求我们必须具有分析问题和解决问题的能力。在问题面前，要认真思考、分析，
找准其切入点，从而找到解决问题的方法。
大学如同高中一样，也是一种学校，但是一种特殊的学校。它是高等教育的殿堂，也是寻求知识的场所。它需要学生们积极主动学习知识，研究学问，进而培养自己分析问题、解决问题的能力。在大学里，当然有教师的引导、授课，而
且这一点是十分重要的。但就学生学 xxx 步而言，主要是要自己，自己去探寻、
去钻研、去拼搏。我国古谚云：师傅领进门，修行在个人。就是这个意思。德国
哲学家雅斯贝尔斯在谈及大学观念时， 也明确地强调这一点。 他说：大学应始终
贯穿这一思想观念： 即大学生应是独立自主、 把握自己命运的人。 他们有选择地
去听课、聆听不同的看法、事实和建议，为的是自己将来去检验和决定。真正的
大学生能主动地替自己订下学习目标、 善于开动脑筋， 并且知道工作意识着什么
这是一种精神上的升华， 每一个人都可以感受到自己被召唤成为最伟大的人。 由此可见，大学是一个全新的环境。 步入这个环境的大学生， 理当树立一个全新的意识：即独立自主，自己
来规划自己的大学生活。再也不能依赖于事事有人管的环境，要变有人管为自己管 . 自己管，体现在各个方面：身体保健、生活自理、社会来往这是最起码的方面，但更重要的是学业的研习。 关于这一点， 我国一位在科技界卓有成就的科学家说得很好， 在大学，基础知识必须要学好， 但同时要结合自己的情况选修其它课程，广泛吸纳知识。而且这种吸纳是审视性的、 思考性的，因而获益匪浅。
尽管我们身处大一 , 但是四年并不长远 , 不得不及早为四年以后做打算 . 我们应该更高利用好大学四年这个人生中及其重要的四年， 也是人生的黄金四年。 让自己充实的过完大学四年，为以后步入社会更好的发挥自己做好准备。大学生规划参考资料三
一、引言
大学阶段，是人生发展的重要时期。我们的世界观、人生观、价值观在这个
阶段被慢慢确定。我们也可以在这样重要的时间段选择漫无目的， 整日无所事事，最终四年以后回首时发现自己一事无成， 只留下四年的苍白， 无力地悔恨，遗憾。我，则希望四年以后可以对自己有一个好