景泰三中2020———2020学年度第二学期七年级 1———13班教学设计
教 师
课 题
电脑房制度 生活中的数据处理 (第一、二课时)
总课时数
二
课 型
新授课
授课时间
第一、二周
三维目的景泰三中2020———2020学年度第二学期七年级 1———13班教学设计
教 师
课 题
电脑房制度 生活中的数据处理 (第一、二课时)
总课时数
二
课 型
新授课
授课时间
第一、二周
三维目的
1、理解数据及数据处理的意义:数据是对一种现象的反响,是我们日常生活中、工作中不可分割的一部分,我们可以通过数据来理解周围的事物,和事物之间的变化。
2、体验数据处理的过程:可以让学生参照书中或搜集的数据,也可以上学生在课堂中实际调查,也可布置新的任务让学生进展调查.
3、能恰当地设计表格,整理数据:创立表格一般包括设计表格和录入数据两部分,设计表格就根据对问题的分析,确定表格标题、工程名称等.
教学重点
数据的处理过程
教学难点
数据的理解
教 具
电脑
知识构造
教 学 过 程
个 性 设计(主要表达学法指导)
电脑房制度
一、微机室的装备是学校现代化教学设施之一,要有专人负责,严格管理,备加保护。
二、室内所有设备要按统一要求编号定位。
三、要保持室内清洁,进入微机室应按指定座位就坐,未经任课老师允许,不得擅自摆动机器,严禁闲杂人员进入。不得在机房内吸烟、。
四、开机前应先查看电源是否可靠、计算机设备是否完好齐全,发现问题及时报告,明确责任。发现损坏要向老师报告,损坏责任为上一次上机者将查究别人责任,自己损坏的要主动报告并承担责任,要求赔偿的一定要赔偿。
学生成绩册
学号
姓名
语文
英语
数学
政治
历史
地理
总分
平均
7101
张三
80
101
100
78
65
66
480
80
7102
李四
78
98
101
86
68
65
450
7103
王五
83
88
112
76
69
64
430
73
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