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阅读建议书七篇
阅读建议书七篇 随着社会不断地进步，建议书的使用越来越广泛，建议书不是最终的定文形式，它可以被修改，被增删，甚至弃之不用，它具有较强的可塑性。那么你有了解过建议书吗？下面是小编为大家收集的阅读建议书7篇，欢〞： 1、《教育即人学——一个教育局长的行动研究》：读懂人性，唤醒让人真正成为人的行动自觉。 2、《构建教育新模式》：读懂改革，唤醒教育创新和教育结构、教育秩序重建的实践自觉。 3、《身为教师——一个特级教师的反思》：读懂教育，唤醒提升专业和转型
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开展的修炼自觉。 4、《有效教学十讲》：读懂教学，唤醒对课堂有效性的探究自觉。 5、《成长的阳光》：读懂学生，唤醒对学生生命成长负责的使命自觉。 阅读建议书篇4 尊敬的高老师： 您好!近来，您的学生景娅婷的学习还可以，但总体来说还并不理想，成绩也有所下降，特别贪玩、淘气，粗心大意。 我建议和希望高老师对她严加教育，如有啥事，请与我联系：，希望在双方严格的监控和共同教育下，取得全面开展，为社会主义建设添砖加瓦，以求在以后的做人和学习上打好根底。 家长：XX 20xx年10月28日 阅读建议书篇5 尊敬的家长： 您好， 阅读的重要性众所周知，我们中国被誉为四大文明古国之一，然而今天，我国的年人均读书量缺乏5本，。是因为社会开展的今天读书不再重要了吗？而事实并非如此，在我国的公共场所，到处都可以看到为了消磨时间而拿着手机、平板在玩游戏、聊天的人们。而在许多兴旺国家，人们选择以读书的方式消磨时间。世界年人均读书量前几名的都是兴旺国家。其中以色列为64本，俄罗斯为55本，美国50本，日本40本，其它一些兴旺国家，如：韩国、法国、英国等也都可以到达十几本。无论从小处讲——为了孩子能够提高理解能力和学习成绩，还是从大处讲——为了提高我们中华民族的全民素质，无愧于我们文明古国的美称，我向家长提出以下几条建议： 1、周一到周五，每天让孩子读书15分钟以上，周六、日每天让孩子读书半小时以上。 2、每学期至少给孩子买两本以上有益的书籍。 3、到图书馆〔沙河市文化活动中心是免费的图书馆〕或者其它书店为孩子借阅图书，以满足孩子庞大的阅读需求。 4、在孩子读书的时间里，尽量不要有影响孩子注意力的事情，如：看电视、吵闹等。 5、尊重孩子的选择，尽量选孩子喜欢的书，但是要以有益为前提。 6、如果一开始孩子不愿意看，可以作为一项强制要求，必须做到。 以下附国家特级教师窦桂梅推荐给小学5—6年级学生的读书书目，仅供参考，如果哪位家长发现了好书，欢送给班里同学推荐。 如果您对我所提出的读书建议有什么意见或新的建议，欢送随时跟我交流。 吕老师 20xx年12月 5--6年级 必读： 1、《失落的一角》〔绘本〕南海出版社 2、《草房子》曹文轩〔新版〕 3、《小王子》[法]圣德克旭贝里 4、哈里波特系列 5、《秘密花园》〔美国〕弗朗西丝霍奇森伯内特
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6、《苏菲的世界》乔斯坦贾德作家出版社 选读： 1《