少先队活动方案设计《我是纠错小能手》.docx

少先队活动方案设计《我是纠错小能手》
少先队活动方案设计《我是纠错小能手》1
　　少先队活动方案的设计是一门艺术，关系到活动的质量和教育的实效。因此，每个少先队辅导员要重视少先队活动方案的设计和撰写。虽然各种类型的少先队活全民族的素质，必须从写好规范汉字入手。小明立刻认真订正作业当中的错别字。
　　、互查作业。
　　(二).开展比赛 争当能手
　　"纠正错别字比赛"题。
　　，人人争做纠错小能手。
　　。每小队评选出两名“纠错字小能手”。
　　"纠错字小能手"小旗、臂章（奏响优美的音乐）。
　　。
　　(三).走上街头 为民服务
　　，安排路线，提出安全要求。
　　“纠错字小能手”带领下，挥着小旗，走上街头，寻找并正学校附近的街道上、商店里的错字和不规范汉字。
　　，队员们找出错别字，通过查字典加以确认，与售货员友好交换意见，以便及时纠正。
　　，队员们安全返回学校。
　　(四)交流实绩 形成习惯
　　１、中队集合，交流各小队“查错”实绩，知道哪些常见并习以为常的字属于错别字。如“酒（jiu）”不是“（gui）”、“蛋”不是“旦”、“草莓雪糕”不是“草霉雪糕”等。
　　２、辅导员总结，肯定队员的成绩，进一步提出希望，明确写好规范汉字是我们每一个中国人的责任和义务，是爱国的具体表现，使队员变“要我写好”“为我要写好”的意识，努力培养队员的良好习惯，提高队员的自学能力。
少先队活动方案设计《我是纠错小能手》3
　　一、活动目的
　　１、让少先队员在社区中实施雏鹰行动，激发少先队员积极参加雏鹰达标争章活动的兴趣，提高队员自学能力。
　　２、让队员懂得祖国文字的悠久历史，明确正确书写和使用规范汉字是热爱祖国的具体表现。
　　３、培养学生社会交往能力。
　　二、活动准备
　　１、阅读书籍，学习有关“汉字”的文章。
　　２、根据需要，编排小型文娱节目。
　　３、编制“纠正错别字”比赛试题。
　　４、制作“纠错字小能手”小旗、臂章。
　　三、活动地点
　　东园小区居委会与东园小区社区内
　　四、活动过程
　　（一）。明确目的 自我查错
　　１、队员集合，履行队会仪式。
　　２、主持人上台，向少先队员提出明确目的。
　　少先队员们，我们伟大的祖国，有着悠久的历史和丰富的文化遗产。汉字就是中国劳动人民在几千年的生产实践中创造出的优秀民族文化遗产。热爱汉字就是热爱祖国的具体表现。我们每一位少先队员有责任正确书写和使用规范汉字，争当纠正错别字的小能手。
　　３、各小队通过各种文娱表演的形式，汇报交流活动前的学习情况。
　　⑴第一小队 表演形式：快板书
　　内容简介：我们懂得了汉字的悠久历史。我们目前见到的我国最早的成熟文字是商代的甲骨文，它多是刻在龟甲、兽骨上面。商朝灭亡之后是周朝，主要文字是金文，又叫“钟鼎文”，大多铸刻在青铜器上。西周晚期到东周前期的金文逐渐向大篆过渡。秦始皇统一中国后，将文字统一成小篆。而另一种更为简便的字体----隶书，也在这个时期孕育产