上学期小一班班务工作计划.docx

变，并依据其改变进行大胆的联想。
语 言：
1、乐意与人交谈，讲话礼貌。
2、能集中留意力，耐性倾听别人的谈话，不抢着讲，不乱插嘴。
3、能清晰的说出自己想说的事。
4、喜爱听故事、看图书。
5、乐意与同伴沟通，能大方的在集体中说话。
6、逐步学会理解图片表示的事务依次。
科 学：
1、对四周的事物、现象感爱好，有新奇心和求知欲。
2、能运用各种感官，动手动脑，探究问题。
3、能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。
4、能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和好玩。
5、爱惜动植物，关切四周环境，亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。










6、尝试从不同角度视察物体，并用语言描述。
7、巩固对几何图形的相识，发展幼儿的分析推断实力。
社 会：
1、能主动的参加各种活动，有自信念。
2、乐意与人交往，学习互助、合作和共享，有怜悯心。
3、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。
4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。
5、爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。
（三）保育工作
1、做好晨检工作，一摸，二看，三问。
2、仔细执行卫生消毒制度，做好每日的消毒卫生工作。
3、加强户外熬炼，增加幼儿体质。
4、做好每日的室内及室外卫生区的清扫、保持工作。
5、做好春季传染疾病的预防工作，杜绝甲流的发生。
6、照看好幼儿的一日生活，包括饮食、午睡、喝水、入厕等各个环节。










7、加强幼儿自理实力的培育，学会自己穿脱衣裤及鞋袜。
（四）家长工作
我们的工作离不开家长的理解和协作，对小班来说，家长工作显得尤为重要。我们要通过不断的沟通、沟通，努力达到教化思想上的一样，让家长尽快参加到我们的教化工作中来，正确相识到家园共育的重要性，变更一些错误的教化观念。详细形式是：
1、通过各种方法（例如：家长会、家访、电话、面谈、博客 等）与家长沟通，用实际的工作取得家长的信任。
2、针对状况能主动刚好地与家长沟通、联系，沟通教化心得。
3、进行家访工作，用较多的时间与家进步行一对一的沟通， 全面沟通、了解幼儿的有关状况。
4、采纳家园联系册的形式刚好将幼儿在班上的状况反映给家长， 同时也便利家长与老师沟通孩子在家状况。
5、在入园及离园时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通，听取家长的有
关看法。
6、加强班级博客管理，让家长刚好了解我们的活动状况，进行协作。










7、利用家园桥栏目，就有关问题刚好与家长沟通，沟通教化思想和阅历。帮助观念陈旧的家长变更思想，在教化观念和方法上达成共识。
8、刚好记录家长的建议和要求，加以解决。
9、召开家长会、面对面的与家进步行沟通。
10、邀请家长参与开放日活动，使家长以直观的方式了解幼儿园的教化方法，了解老师工作状况，增进与老师的情感联系。