创新作文创新星评语.doc

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创新作文之创新之星评语
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创新之星评语
【篇一：班级之星评分】
塔南路小学五二班“班级之星”评选方案一、指导思想：
为了尊重学生个性发展，激发学生，顽强训练，某项体育技能不断提高，在同年级中表现突出。
（十二）环保之星：
１．有良好的行为习惯，举止文明，能自学遵守学校的各项规章制度；２．热爱环境，积极参与校内外的各项环保活动；
３．关心学校的“绿色校园”创建工作，能主动为学校环境建设做贡献，主动参与打扫卫生工作，积极在校内外宣传环保知识，争当义务监督员；
此外，积极参与校内外举办的各项环保竞赛活动，表现突出并获得校、区及市级以上奖励的可直接授星。
（十三）合作之星：
愿意与人交往，在课内外善于与他人合作，并具有一定的感召力、凝聚力，语言表达能力强，有一定的组织能力。如课堂上的讨论、课后的值日、制作板报等。
（十四）朗诵之星：
１．能说一口流利的普通话，声音条件好；
２．具有一定的阅读能力，朗诵时正确流利，字正腔圆，富有表现力；３．积极参与读书活动及校内外的朗诵比赛、演讲比赛等。
（十五）创造之星：
１．在各学科的学习中具有强烈的求知欲，乐于探索，勇于创造，经常有与众不同的表现；
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２．对科学十分好奇，具有一定的探究精神，参与各种创新实践活动，并有一定的成果。
（十六）自律之星：
１．能严格遵守校纪校规，各项行为符合《合肥市朝霞小学学生一日行为规范》要求；
２．具有强烈的安全意识，在校内外不做危险的事；
【篇二：学年评语和毕业鉴定】
学年评语和毕业鉴定
一、学年评语：
１、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。
２、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。
３、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实，时间观念强，能认真地按时、按量、保证质量完成各项学习任务，成绩优异。能吃苦，帮助同学，尊敬师长。有理想抱负，各科发展全面，具有较好的综合素质。
４、该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。
５、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动，有体育特长，学习认真，具有较好综合素质的优秀学生。
６、该生能很好地履行中学生行为规范，能始终严守班规校纪，积极参加社会实践和文体活动。在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。尊敬师长，团结同学，劳动积极。是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。
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７、该生能以校规班规严格要求自己，积极参加社会实践和文体活动。尊敬师长，团结同学。集体观念强，劳动积极肯干。积极参加各种集体活动和社会实践活动。学习目的明确，刻苦认真，成绩稳定，是一个有理想、有抱负，基础扎实，心理素质过硬，全面发展的优秀学生。
８、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮助学习有困难的同学。
９、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定。生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学生。
１０、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长，团结同学。热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动积极肯干。学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较为踏实，坚持出满勤，并能积极参加社会实践和文体活动，劳动积极。是一位发展全面的好学生。
１１、该生严格遵守学校的各种规章制度，尊敬师长，团结同学，集