学生综合素质自我评价.docx

织实力，各科老师都把我当成是他们的好帮手。能够主动参与各项活动，参加并组织班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和谐相处，关切集体，有很强的集体荣誉感。乐于帮助别人，在各种劳动中主动肯干，不怕脏，不怕累。
1、学习看法与实力
学习看法端正，目的明确。各科成果还算可以，没有偏科现象，喜爱和同学探讨问题，自主学习实力强。上课能够仔细听课并主动参加探讨，能够主动完成各项学习任务，自觉，独立地完成各科作业。
课余时间参与《计算机编程》特长班的学习，并获奖。能够合理支配课余时间，按时起床，按时休息。在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良网站上阅读，从没上过网吧，没有网瘾。能够节制自己看电视，自己整理房间和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和独立实力强。










2、合作沟通与探究
我具有很强的团队精神，很乐于参与集体活动，珍惜集体荣誉，维护集体利益，我能表达个人观点，当别人的观点不受赞同时，我都会敬重他的观点，即使不对，为了不损害他的自尊心，我会敬重和激励他。我擅长与他人沟通合作，每当我有欢乐的事，我都会与挚友一起共享。我的人际关系也很融洽。我酷爱生活，我喜爱视察生活，为了发展我的实践实力，我会参与一些活动，不但可以相识一些挚友，还可以开拓视野。
做事仔细负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，擅长与他人协同“作战”，社会实践实力强，对新事物接受实力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事。能够主动上进并主动挑战一些困难。
篇三：学生综合素养自我评价范文 在过去的一年中，我一如既往的坚持自己的一贯作风，刻苦勤奋，仔细的学习自己的专业课程，在期末考试中取的了相当好的成果。同时也努力学习了马列主义，并尝试在学习生活中运用和实践，从而使自己德、智、体等多方面综合素养都有了显著提高。










德育方面：身为一名光荣的共青团员，在日常生活中我努力以身作则，主动响应共青团委的号召，尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。主动参与各种集体活动和社会实践，仔细学习了一些宏大人物的先进事迹，使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。
智育方面：从踏进高校校门那一刻，我就对自己所学的专业无比酷爱，怀有极度深厚的爱好，我对自己所学的每一门课程都仔细对待，并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面学问，尽最大努力提升自己的专业技能，为使自己成为一名社会和国家更须要的高素养综合型人才而不断努力。
体育方面：自从北京首次举办奥运会以来，各种运动项目在中国蓬勃发展，这对国人是一个极大的激励，也从而带动了我国体育事业的蓬勃发展，在这种全民健身的大环境下，我也利用课余时间主动参加各种体育熬炼，参加院校的运动会，尽管很苦，很累，但这都无所谓，因为我明白：只有健康才是人类最珍贵的财宝。










劳动方面：由于从小在农村长大，不知不觉在成长过程中我就养成了酷爱劳动的好习惯，在校期间，我常常参与各种义务劳动，打扫公共卫生，我们宿舍良好的卫生状况始终是我们引以骄傲的，也是大家有目共睹的。
可以说，在过去的一年中，我取得了相当辉煌的成果，当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培，在新的一年里，我要继往开来，不骄不躁，发挥自己有限的才能和特长，把握有限的高校时间，努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。