(3)彩虹伞:a、炒豆豆:把纸球放在彩虹伞中间,全体幼儿一起拉起彩虹伞,抖动彩虹伞,炒豆豆。
b、钻山洞:两位家长拉起彩虹伞的对角,成一个山洞,幼儿排着队从山洞里钻过。
c、捕鱼:拉着彩虹伞的对角当成鱼网,幼儿当成小鱼。
(4)彩带舞:让幼儿随着音乐自由起舞。(打算:彩色皱纸每人一条,音乐,录音机。)
(5)跳长绳:幼儿全体坐成一个大圆圈,家长们来跳长绳。
2、大家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。
3、集体统一玩2个游乐项目
4、大家三五成群,自由活动
中班户外活动方案3
活动目标
,让幼儿在浓郁的健身氛围中自觉地参与体育活动
,促进体、智、得、美等全面发展。
。
活动打算
(废旧报纸制作的旋转魔棒)每人一件。
:行走-节奏乐“打猎”;队形改变-墨西哥圆舞曲“草帽舞”;器械操-加伏特舞曲“地毯上的嬉戏;互动嬉戏-幼儿整合课程”火车过山洞;放松运动-歌曲“亲亲美人鱼”;活动结束-欢乐拍拍手“拉特斯基进行曲”
活动过程
一、练习行走,变换队形。
“打猎”进行队列练习,由四路纵队接龙变成正方形进行行走练习。
“草帽舞”变换十字路队形,随音乐节奏的快慢变换四个圆圈。
二、器械操:旋转魔棒
“打猎”还原成四路纵队,接龙去拿活动器械。
“地毯上的嬉戏”做旋转魔棒操。
三、互动嬉戏:
“火车过山洞”用旋转魔棒两组合作搭山洞,另两组幼儿玩“钻山洞”嬉戏。
,幼儿互换角色。
,玩“跳格子”嬉戏。
“打猎”还原四路纵队,按接龙嬉戏将魔棒整齐摆放,变成大圆圈进行“我拍拍,你追追”嬉戏。
四、幼儿随音乐“亲亲美人鱼”做形体放松舞蹈。
五、集体互动:拉特斯基进行曲。
。
,进行动作表演。
六、活动结束:幼儿随音乐“打猎”进行接龙行走退场。
中班户外活动方案4
活动目标
。
,强化了幼儿身体协调的实力。
活动打算:
,废旧报纸若干,小红旗一个橡胶小鹿四个
,音乐磁带《一起加油》
活动过程:
老师带幼儿到户外操场,带领幼儿慢跑一圈,指导做简洁的热身动作。
老师今日和大家一起来做个新嬉戏,好不好?(幼儿回答,好)看我手中拿了什么?(幼儿回答,报纸)今日我们就用它来做嬉戏,幼儿感到很新颖,也很期盼,那么下面就要好好的看老师怎么去做,等会老师要看你们自己的表演奥。
老师首先说明嬉戏的规则和过程,并自己亲身去演示吸纸跑的过程,幼儿睁大了眼睛,新奇的看着。
老师强调,吸纸跑这个嬉戏必需是你把报纸贴在胸前,借助风力向前跑,跑的过程中不能随意停下来,必需绕过中点(橡胶小鹿)返回坚持跑道终点,假如中途停下来,报纸就会自己掉下来。假如纸掉下来了,你必需
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