少先队辅导员管理办法.docx

委看法，并做到随缺随补，先补后调，并履行免、聘手续,发布区级团委、少工委的聘任确定后方可任用。团组织聘请辅导员应实行仪式，颁发聘书。
5．少先队大队辅导员按学校中层管理人员进行管理和运用，列席校务会议。从事少先队工作多年，且成果特殊突出者，可作为组织发展对象培育，可列入教化系统后备干部培育序列。
6．符合《中学老师职务试行条例》或《小学老师职务试行条例》要求的大队辅导员可按有关规定评聘相应专业技术职务。
7．少先队大队辅导员一般不再担当主科教学任务，不再兼任学校的其他管理工作，每周兼课不超过6课时，从事少先队工作的时间每周不低于10课时。大队辅导员的工作量要折算成相应的教学工作量。大队辅导员节假日组织开展少先队活动，学校应赐予适当调休。
第十条：初中和小学以班级为单位成立少先队中队，中队辅导员一般由班主任兼任，也可由其他课任老师兼任。聘请中队辅导员要实行仪式，由学校团组织或少先队大队委员会颁发聘书。










第十一条：学校和社区少先队大队必需聘请校外（志愿）辅导员，学校少先队大队至少聘请两名校外辅导员，社区少先队大队至少聘请三名志愿辅导员。学校和社区少先队中队要至少聘请一名校外（志愿）辅导员。少先队校外（志愿）辅导员应从各行各业的先进人物、优秀青年学生、志愿者和解放军指战员、武警官兵、公安民警以及老干部、老战士、老专家、老老师、老模范等社会各界热心少年儿童工作的人士中聘请。聘请校外（志愿）辅导员要实行仪式，颁发聘书。学校少先队大队和社区少工委要对校外（志愿）辅导员刚好进行登记注册，并对他们进行培训。
第四章 辅导员的职责
第十二条：县级总辅导员的职责是：在同级少工委的领导下，参加团委、教化行政部门、少工委对本区域内少先队工作安排的探讨、制订和重大活动的设计、实施；参加少先队理论探讨工作；参加对基层辅导员的工作指导和业务培训；刚好向上级少工委和有关部门反映基层辅导员在工作、学习、生活中遇到的实际问题，并参加会同有关部门协商解决；指导同级少先队理事会和少先队队长学校工作。










第十三条：少先队大队辅导员的职责是：在学校和上级少工委的干脆领导下，抓好学校少先队基础建设和组织建设；组织开展少先队大队的各项活动；指导和协调中队辅导员和少先队小干部工作；培训中队辅导员和少先队小干部；关注队员的身心健康，反映他们的看法和成长中的需求，争取学校、家长、社会的支持和协作；维护少年儿童的合法权益，促进他们健康成长全面发展；帮助学校行政管理工作；帮助社区少工委工作；定期向上级少工委和校党支部汇报少先队工作状况，主好听取和征求上级部门、学校老师、家长、队员的看法或建议；参加少先队理论探讨工作。
第十四条：少先队中队辅导员的职责是：在大队辅导员的领导下，指导中队委员会制订安排、开展工作、组织活动；指导中队集体建设，帮助队员学会当家作主；参加少先队理论探讨工作。
第十五条：少先队校外（志愿）辅导员的职责是：充分利用自身的优势和专长，辅导少年儿童开展丰富多彩的实践体验和文娱活动；维护少年儿童的合法权益；为学校和社区少先队工作创建条件，供应支持。主动参加学校少先队活动。
第五章 辅导员的培训










第十六条：县级少工委要把对辅导员的培训作为重要的工作任务，制订年度培训安排，利