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时分秒的教学反思.doc


文档分类:幼儿/小学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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三年级数学上册《时、分、秒》教学反思
钟宝小学 孙富林
三年级上册《时分秒》这一单元主要是教学秒的认识及经过时间的计算。对时分的认识学生在二年级应该掌握了。这一单元主要是对秒的认识,和一秒钟、,在课堂上三年级数学上册《时、分、秒》教学反思
钟宝小学 孙富林
三年级上册《时分秒》这一单元主要是教学秒的认识及经过时间的计算。对时分的认识学生在二年级应该掌握了。这一单元主要是对秒的认识,和一秒钟、,在课堂上我就利用跑表让学生一分钟内能跳几个绳、拍几个球、写几个字、做几道口算题等来教学。三年级上册《时分秒》这一单元主要是教学秒的认识及所经过时间的计算。对时分的认识学生在二年级应该掌握了。这一单元主要是对秒的认识,和一秒钟、一分钟做些什么事。针对这个知识点,我就利用课堂上让学生一分钟能跳几个绳、拍几个球、写几个字、做几道口算等等,让学生实际感受一分钟能做什么。 (精品文档请下载)
对本单元的知识有一个疑惑,教材中对时间、时刻这两个概念没有作出区分。如妈妈上午8时上班,显然这里的8时就是8:00,即指时刻。又如妈妈一天工作了8时,显然应该是8小时,即指经过的时间。,我还是强调了“经过的时间"和“时刻"这两个不同概念之间的区别,如2时指的就是2:00,也就是我们平时说的2点,这是一个时刻;而2小时指的就是2个小时,比方妈妈早上9:00带你去超市,11:00买完回家,求9:00—---——11:00经过了多长时间?这2小时是指一段时间。但在应用中总有部分学生分不清时刻和经过的时间。但在平时的练习中还是要让学生分清这两个概念。
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  • 时间2022-03-21
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