李素芬教学计划和读书计划.doc

北海路小学2021-2021学年第一学期学科教学工作方案
学科 五年级语文 姓名 李素芬 制订时间 9。26
学
情
分
析
大部分学生已经养成了良好的学习习惯, 他们爱学习， 有北海路小学2021-2021学年第一学期学科教学工作方案
学科 五年级语文 姓名 李素芬 制订时间 9。26
学
情
分
析
大部分学生已经养成了良好的学习习惯, 他们爱学习， 有上进心， 具有了一定的阅读才能、口语交际才能和写作才能,也掌握 了一定的学习方法。但是有个别学生根底较差，家长又疏于 催促,还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差，不能按 时完成作业，还需要老师好好引导教育。
教学目的
知识和技能:
1、认字200个，会写150个,会使用字典、词典,有一定独立识字的才能。
2、能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
3、默读有一定的速度，并能抓住文章的大意。
4、能联络上下文和自己的积累，体会课文中含义深化的句子。
5、在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情,初步领悟根本的表达方法。阅读说明性文章,能抓住要点，理解文章的根本说明方法。
情感和态度：
1、养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于25万字。
2、乐于参加讨论，敢于发表自己的意见。学习辩论、演讲的一些根本方法。
过程和方法：
1、能写简单的记实作文和想象作文,内容详细，，书写标准、整洁。
2、学写简单的读书笔记、学写内容梗概。    
主要
教学策略及
行为
1、精心备课，抓好课堂教学,及时进展单元检测，针对问题及时调整教学方法.
2、对学习困难的学生，采取老师个别指导、同学互助的活动，。一些简单的问题让困难生优先答复，树立他们的自信心，调动他们的积极性。并经常和家长交流，多方面的进步他们的语文程度。
3、对学习优秀的学生，给他们创造阅读条件，让他们多读课外书籍，并讲给同学听，带动全班的阅读兴趣。
4、随时听写检查生字和认读字；采取组长检查，老师抽查的方式检查朗读和背诵。
5、以讨论形式开展综合性学习，培养合作意识,增强口语交际才能.
6、坚持每周写一篇随笔，并老师做好讲评,以进步学生的写作程度.
教学进度
第一单元：--——— 第二单元：-——-——
第三单元：—-—-—10。24 第四单元:———-—-11。7
第五单元：11。10-—-——11。21 第六单元：-—————12。5
第七单元:————-12。19 第八单元:12。22—
--—-—1。6
—-复习迎考
北海路小学2021—2021学年第一学期班级读书方案
班级 五（三) 姓名 李素芬 制订时间 2021。
总体目的
书是我们人类智慧的结晶，是人类进步的阶梯，是翻开知识和理想大门的金钥匙！因此，在本学期里，我们结合学校的营造书香校园设想，在班级开展读书活动。进一步拓展学生的知识面,让他们学到更多在课堂上