232党的基本路线.doc

课 题
2。
课 型
新 授
教学
媒体
多媒体
教
学
目
标
知识
技能
1。理解我国在社会主义初级阶段的根本道路和核心内容。。理解改革的的核心内容：“一个中心、两个根本点”即以经济建立为中心，坚持四项根本原那么，坚持改革开放
以教材组图中和学生一起得出：这些成就的获得,都是以经济建立为中心的结果，并且都是代表了最广阔人民利益的一种表达。
问：如何理解以经济建立为中心？
先请同学们看P38页第一节“以经济建立为中心……首要地位”这段话，然而以家乡、地区、祖国近二十年的开展变化加以证明，从而得出：
①为什么要以经济建立为中心，答案见P38页第一节“只有……才能……才能……才能”。
四项根本原那么和改革开放是根本道路核心内容中的两个根本点，那么：问
②什么是四项根本原那么？(板书)
坚持社会主义道路
坚持人民民主专政
坚持中国共产党的指导
坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表"的重要思想
集体朗读四项根本原那么的内容
③坚持四项根本原那么的重要性
指导学生从书本中寻找，老师分析
A、是全国人民的根本利益所在。
B、是社会主义现代化建立事业的政治保证.
C、假设
学生理解以经济建立为中心的内涵及意义。
把握四项根本原那么的内容及地位.
通过材料让学生感受到党的根本道路的重要性，贴近学生生活实际.
……都是……
注: 四项根本原那么是立国之本革开放是强大动力或强国之路
教学内容及老师活动
学 生 活 动
设 计 意 图
改革不是对社会主义制度的否认,不是全盘推翻,而是社会主义制度的自我完善和开展,是为了促进经济社会的全面开展,是为了更好地满足最广阔人民的根本利益，是为了稳固社会主义制度,从而形成和社会主义初级阶段根本国情相适应的比较成熟,比较定型的制度。
可用一些通俗的谚语来进展鲜明的比照说明。
坚持四项根本原那么
坚持改革开放
政治保障
都是为了把经济搞上去
三者互相依存、缺一不可
两者互相促进
经济建立中心
开展动力
对外开放:是改革和建立比不可少的条件
是建立中国特色社会主义的必然选择
是我国必须长期坚持的四项根本国策
（可以历史的史实来证实，也可以用国外象越南等一些地区的现状作比较.)
2、坚持根本道路不动摇（板书）
依赖于
依赖于
稳定
改革动力
开展目的
在学生课前对自己家庭20年前和后的状况的调查的根底上进展双边合作探究，得出一个结论:
(1）、坚持党的根本道路不动摇，国力会强大，人民得实惠，社会保安定,国际地位会进步，民族精神会增强。
从课本的相关知识连接入手,解决改革、开展、稳定之间的关系
(2）、改革、开展、稳定之间的关系
把握改革的地位和根本目的.
把握对外开放的原因。
活动二：小青一家过上幸福生活的主要原因有哪些?
A、