演讲稿之即兴演讲模板.docx

演讲稿之即兴演讲模板
即兴演讲模板
【篇一：英语演讲比赛即兴演讲最佳模版】
英语演讲比赛即兴演讲最佳模版
education should be equally devoted to eiching the pers，他查找了许多资料，作了充分准备，发言时效果很好。教师表扬了他，他也公开向老师道歉。这位教师正是能因势利导，化消极因素为积极因素，才解决了这个棘手问题，充分展示了自己良好的教育机智。

马卡连柯说：教育技巧的必要特征之一就是要有随机应变能力，有了这种品质，教师才可能避免刻板及公式化，才能估量此时此地的情况和特点，从而找到适当手段。教师随机应变能力是教育机智的集中体现。比如有位外语教师在教cook (公鸡)一词时，有个学生突然怪声怪调地说：“有没有母鸡呀？”顿时，全班一片喧哗。教师平静地说：“有，不仅有母鸡，还有小鸡这个单词。”接着一一讲解，并表扬了那位学生好学好问，但也批评了他说话的态度。这样机智的处理，既没有干扰正常教学，还使学生掌握了更多的知识，受到了教育。由此可见，随机应变能力是教育艺术的高度表现，也是教育机智的重要特征。

这是指教师能从学生实际出发，针对学生的具体特点，巧妙地采取灵活多变的教育方式方法，有的放矢地对学生进行教育。例如有位教师在教室发现了个别学生抽的烟头，但他没有点名批评。班会时，他说：“今天，我要谈谈吸烟的好
处。”同学们一听就愣了，特别是吸烟的同学更是莫名其妙。这时老师接着说：“抽烟有十大‘好处’，第一，抽烟的人永远不会老，据医学研究，抽烟的历史越长，寿命越短，当然永远也别想老了一一提前死亡。”老师一连讲了十个“好处”，学生明白了老师的意思，以后，班上再没有发现学生抽烟的事情。这个成功的教育事例，就体现了教师巧妙、幽默的教育机智。

这是指教师要讲究教育的科学性、严肃性，在教育学生和处理问题时，能实事求是，分析中肯、判断准确、结论合理，对学生要求适当，使学生心服口服。选择恰如其分、恰到好处的处理措施，善于批评与表扬，惩罚与奖励适当适时，这都能体现出良好的教育水平，也有利于教育机智的有效发挥。
课堂从来不会给你过多预设的空间，怎样的突发事件都有可能发生，前进的道路或许是坎坷不平的，但我坚信阳光总在风雨后，绚烂的彩虹会为我们的努力而悬挂蓝天。要有乐观的心，沉着冷静地面对每一次突发事件的来袭，如何让我的课堂呈现一份不可预约的精彩呢？我想路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
教学过程管理和控制
各位评委老师，大家好！
我是语文组**号选手****。
贾樟柯说：有一种电影要求很长时间的积淀，有一种需要闪电般的灵感。我觉得教学过程就像是混合性质的电影，它需要在长时间的积淀的基础上有灵感的迸发。电影要经过剪辑，经过精心的编排，在呈现给大众的时候，是有深刻的内涵的，至少也是让社会、让观众产生一种自警从而想想应该如何改进自己。所以，教学过程如果想要达到电影般的效果，就需要教师对教学过程进行控制和管理。
我抽到的题目是**，在这个案例中**课堂是一个教学与管理交相辉映、相互融合的过程。课堂的教学过程也是一个管理的过程，建立一个和谐有序、张弛有
度的课堂氛围是上好一节课的关键，如果没有良好的课堂管理，就会直接影响课堂效果。怎样提高课堂教学有效性是每位教师心中一直思索的永恒主题。有效课堂教学管理最基本的目标应该是以良好的课堂秩序为基础的，因此我觉得“世界上最伟大的事业都是一点一滴完成的”。良好的课堂秩序也需要从小事抓起。
首先，课堂的管理要做到宽严有序。太宽松的课堂环境，会影响教学进度和学生的听课质量，不利于课堂效率的提高。而管的太严，约束太多，就会束缚学生的一种个性发展，抹杀学生多元化发展的可能性。所以说课堂就像一个天平一样，而课堂管理的自由和控制就是天平的两端，倾斜任何一方，都会导致管理的失衡，整个教学活动也难以达到良好的效果。那么，怎样才能做到宽严有序呢？一方面，要充分尊重学生的主体地位，留有一定的空间让学生进行自主合作探究学习，激发学习兴趣，提高学习效率。另一方面，教师也要做好课堂的主导者、学生学习活动的协助者，在学生不知不觉当中，润物细无声地带领整个课堂，把握教学节奏，使我们的课堂教学如跳跃的音符，节奏得当，精彩纷呈，高潮迭起。
其次，要有约定俗成的规矩，制定统一的课堂规范。教育要循循善诱，不仅要动之以情，晓之以理，而且要明之以方，约之以规，俗话说“没有规矩不成方圆”。一节课最基本的要求是教师在授课时和学生发言时整个班级要安静有序，学生在课堂上专注地跟老师学习、思考，注意倾听同学的观点；有疑问时一定要举手讨论清楚，充分表现出对自我行为的负责态度等等。这些