高二政史地高二地理必修三.doc

张家界天门中学 高二地理必修三 导学案 编号：06 课时：1 课型：新授课上课时间：9、15 主备人：李琳 审核人：
1
名言警句：勤奋是成功的天梯
课题:区域发展差异
教 学 内
张家界天门中学 高二地理必修三 导学案 编号：06 课时：1 课型：新授课上课时间：9、15 主备人：李琳 审核人：
1
名言警句：勤奋是成功的天梯
课题:区域发展差异
教 学 内 容
个 性
笔 记
【学习目标】
1通过读图分析，初步掌握分析两个不同区域自然环境差异的基本方法，以及对人类活动的影响。
2知道我国三大经济地带的范围。
【学习重点难点】
1东，中，西差异
1、重点：1）三个经济区的优势特征、存在问题和发展方向
2东中西产业结构差异.
【学习方法】
熟悉教材内容，进行案例分析，图文结合
独学，对学，群学
【知识链接】
1我国三大经济地带产业结构示意图：
2，三大地带的基本状况：2007年东部地区面积129,4万平方千米占全国
的13,5%。人口占全国的40、2%国内生产总值占全国的59、8%。中部地区
面积为281,2万占全国的29、3%，人口占全国的32、2%，国内生产总值占
全方千米，占全国的56,4%人口
占全国的27,6%，国内生产总值占全国的17,3%
【学习过程】
独立自学
1我国的三个经济地带划分的依据？
2包括的省级行政区？
3东中西部的发展差异表现为哪些方面？
合作交流
1、哪个地带的经济发展最快？为什么？
2，读图1=15,1-16说出该市三次产业结构和轻重工业比例的变化情况
质疑探究
1，三大经济区在发展过程中分别有哪些优势和限制因素？
张家界天门中学 高二地理必修三 导学案 编号：06 课时：1 课型：新授课上课时间：9、15 主备人：李琳 审