虽然他们受到学生的爱戴,可是恒久领着那么一丁点工资艰难度日。
我不知道我以后能不能成为一名老师,假如受命运的驱使我成了一名老师的话,我不会做上面我提到的那两类。我肯定会努力提高自己的教学水平,提升自己的修养和内涵,使学生能真正地折服。
支教学习心得体会3
经过一年的洗礼,今年寒假,我报名加入了_协会主办的支教队,成为了一名西部志愿者。支教启动仪式结束,我们一行15人即刻动身,带着我们的行李,浩浩荡荡的向我们的目的地——_大通动身,就算到了这一刻我也不知道,我即将面临的会是什么,在那里又会遇到怎样的难题,又该怎么解决这些难题?不知道是因为激烈,还是对将来的彷徨,心里忐忑担心,但是有一点可以确定,那就是此行定不负重望!
大通药草摊给我的第一感觉是一个很宁静很宁静的村落,纯净的不受任何污染。就仿佛是湖南湘西一角,民风淳朴。我们的行李许多,药草摊的师生们很热忱的帮我们忙里忙外,看到这些,心里面那点迷茫的惊慌,已不复存在。因为我信任,有广阔师生对我们义务支教行动的支持,有我们队员的不懈努力,一切困难都会迎刃而解的。
一切打算就绪,开课仪式结束后,我们就起先了长达13天的支教生涯,我担当的是二年级的班主任,兼数学任课老师。
现在回想起来,心中百味杂陈,还记得第一次走向那个三尺讲台上的时候,我能明显的感觉到,脚的小腹有一点颤抖。等我在二年级的教室里做完自我介绍,支配完工作的时候,我在心里面暗暗告知自己,我已经胜利走出了第一步。
第一堂二年级数学课,我对全班的学生做了一个摸底测试,不是试卷的那种形式,我首先考了他们乘法口诀的娴熟度。现在回想起他们背诵的情景,依旧历历在目,声音嘹亮而且整齐,让我干脆联想到他们以前确定常常背这个。原来以为他们基础挺差的,在这一轮一轮的答辩中,我发觉他们的数学底子很好,一股新奇心促使我想看看他们语文基础好不好,于是,我打开他们的语文书,二年级下册只学了两首古诗:望庐山瀑布和绝句。结果和我预料的一样,声音照旧整齐嘹亮,当时我的心里,那叫一个欣慰啊,和这么一群孩子打交道,应当很不错吧。只是心里还是免不了,有点忐忑,胆怯自己一个不当心,讲错一个学问点,讲错一句话,会误人子弟。
整个教学过程中,我的数学课上得很圆满,可能是应为是班主任的原因,我上课的时候,课堂上基本上很宁静,这对于二年级的学生来说,很不简单。不给他们传达的学问点也比较丰富,我先整体给他们复习了一遍,二年级以及二年级以前的大部分重难点,在复习的过程中,我也发觉,他们的基础并不尽如我想象中的那么好,优劣生区分比较大,我知道,我很难变更这种大局,只好在每一次复习时,尽全力把差距缩小。
快速的复习完,我就起先给他们讲三年级的新课,基于他们的年纪和基础不同,他们新课接受的的实力和速度也尽不相同,这个环节进行的比较慢,不过还在,该讲的还是给他们讲完了。这里面还有一个小插曲,那就是教案组还给我支配了一个四年级的美术。我不否认,在此之前,我很少作画,自我感觉更是艺术细胞不多。因此,不敢贸贸然,误人子弟,整个教学过程中,美术只有6个课时,自行作画3节课,手工制作3节课。尽管有点吃力,但终归没有误人子弟,在美术这方面,虽说没带给他们,多少技巧上的进展,但我给他们讲了好多古今中外关于画和画家的故事,或多或少的,给他们每一个人,带去了美术的爱好,我想这就是我最大的胜利了。
对于我们15个人来说,分工也是非常明确的。每天有做饭的,有送孩子的,有考勤的。有教案组,有班主任,有任课老师。开设科目有数学、语文、英语、音乐、综合、班会、体育、美术、爱好课。总之,整个工作支配都比较的系统化,比较的正规化。
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