校长思想作风整顿心得体会.docx

作风纪律整顿工作的要求加强自我约束，作为校长，我还要支配好组织好，分局作风纪律整顿各个阶段的工作，同时，在整顿中严格要求自己，做到遵守纪律不动摇，执行政策不走样，把国家的教化方针政策全面贯彻执行到位，为国家培育合格的优秀人才 [校长思想作风整顿心得体会(共2篇)]篇一：校长思想作风整顿心得体会










校长思想作风整顿心得体会
[校长思想作风整顿心得体会(共2篇)] 为进一步加强作风建设，树立良好的老师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，****在广泛征求看法、深化探讨的基础上，确定在****全面开展整顿作风。1月21日，我校召开了全校干部职工大会，就整顿作风工作进行了仔细动员。会议传达了****在****作风纪律整顿会议上的讲话，仔细学习了《*****作风纪律整顿工作实施方案》，使我领悟了这次整顿工作的指导思想是以“三个代表”重要思想为指导，努力机关廉洁、勤政、务实、高效的新形象；明确了整顿工作的目标是订正学风不正、消退被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义，从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型机关；我签定了作风纪律整顿工作责任书，从而快速拉开了作风纪律整顿工作的帷幕。下面我就本人开展作风纪律整顿工作的状况，谈几点自己的相识和体会：










一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的相识。加强道德建设是坚持党风廉政建设“三项基本格局”的一项重要内容，是我们做好学校工作的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的须要，也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型学校的须要。正是基于这种相识，我主动参与****组织的各项整顿工作。根据整顿作风的内容要求，仔细查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足，分析缘由、理清思路，制订和完善切实可行的整改措施，下大力气抓好整改。
二、主动参与各项学习教化，仔细作好团结的文章、发展的文章。在方法上，通过四个结合即与“三个代表”理论学习相结合；与争创一流业绩、做人民满足公仆相结合；与党风廉政建设和检查教化相结合；与组织收入、强化
基础管理、制度建设、信息化建设和征管改革相结合。通过整顿作风全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。










三、根据****的要求，推行“三过关”，实施“三举措”，深刻查找自己工作中存在的问题。比照县局的要求，我对自己的问题进行仔细的查找和梳理，发觉自己在思想作风上存在因循守旧，求稳怕乱的思想，在工作作风上存在教条主义、形式主义和瞎指挥的问题；在组织纪律方面存在执行制度不严，对违章的人和事处理不到位，怕丢选票，怕得罪人的问题。在廉洁从政方面存在接受****的请吃问题。存在上班期间不挂牌、不着装现象。
四、整改工作状况
针对上述问题和现象，我进行了仔细分析和探讨，反复比照作风纪律整顿的要求，在思想上找缘由，从工作中找教训，明确了整改目标，整改工作立说力行，坚持了边查边整边改。对能立刻订正的，马上整改，不能立刻订正的，我要承诺限时整改到位。对一时解决不了的问题，刚好向单位职工说明。前一个阶段我实行的整改措施主要有：
1、仔细自学****在****领导干部学习三个代表重要思想培训班上的讲话，增加了创新的责任感和紧迫感，牢牢把握改革创新，与时俱进的时代精神，从而克服自己因循守旧，求稳怕乱的思想。