课内比教学活动反思
张 玉 珍
自开展课内比教学以来，我亲自参加赛课和听课,我深深感触到这次不仅仅是一次活动的开展，更是一场智慧和才能的比赛。老师们精彩纷呈的课堂表现，给我们送上了一份丰富的精神大餐,让我们每个人回味无穷……
听课和赛课内比教学活动反思
张 玉 珍
自开展课内比教学以来，我亲自参加赛课和听课,我深深感触到这次不仅仅是一次活动的开展，更是一场智慧和才能的比赛。老师们精彩纷呈的课堂表现，给我们送上了一份丰富的精神大餐,让我们每个人回味无穷……
听课和赛课，对于我们每位老师来说是个很难得的学习时机。通过听课，我觉得在教学方面收获的很多,这次活动让我看到了一群勤钻苦研，敬业乐业、和时俱进的同行们。语文课的教学充分表达出了老师们的细心、耐心和精心。教学目确实实定、教学环节的优化、教学问题的设计、教学方法的安排、教学语言的组织……尤其是语文教学活动的呈现，更是表达出了新时代老师的综合素养和极其过硬的根本功。
这次活动让我懂得了我们的语文课堂是如此的妙不可言,从授课老师的教学过程来看，都是经过了精心准备的，从导入新课到布置作业课后小结，每一句话都很精炼、,有的老师能根据学生的知识程度、认知才能设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好，根本上都能做到突出重点，打破难点。
作为一名老师，这次活动有很多值得我学习借鉴的东西：
一、巧妙地使用媒体。在语文课堂上几位老师广泛地使用多媒体教学，不仅给人一种赏心悦目的感觉，而且创造了轻松愉快的学习气氛,激发了学生学习的积极性。
二、，让学生在情景中理解语言知识和内容，在情景中轻松地掌握本课的重点难点；让学生在不同的语言情景中操练，也顺应了《新课标》中培养学生语文综合素养的要求.
三、精彩的预热导入,,各位老师生动的预热和丰富多彩的各种教学活动,使学生真正在体验分享学习活动。而且每位老师都在
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