大学生人格问卷(共5页).doc

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编号________  姓名_______，而健康的尺度上也大多划了圈，说明学生没有真实地、认真地填写，所以这份问卷结果的可信度值得怀疑。一般来说，不健康项目划圈多，健康项目划圈少，说明心理健康存在问题；健康项目划圈多，说明心理健康状况比较好。测伪题的标准没有严格规定，但一般认为，健康尺度上划了三个圈以下的学生，应该在不健康的症状项目上划圈少。当发现学生的问题有矛盾时，或让他重新填写一份，或请来面谈，细究原因。
     三、UPI的临床应用
     60个问题中并不是所有项目同样重要。其中有几个关键项目，在分析问卷时尤其要引起重视。关键项目的确定稍有差异，但愿16题"常常失眠"和25题"想轻生"被公认是重要项目。它可能反映神经症及自杀倾向。
     日本电子通信大学的小谷野柳子对该校学生1977----1987十年间UPI得分变化进行研究，提出UPI的56个症状项目中与神经症、抑郁状态以及精神分裂症倾向有关的项目如下：
     鉴别神经症有效的项目：
     16、19、23、27、31、32、36、38、39、45、47、51、52、53、55、57、58、60
     鉴别抑郁状态有效的项目：
     11、12、13、14、15、16、22、25、28、43、44、45
     鉴别精神分裂症倾向有效的项目：
     10、11、14、16、23、24、26、27、28、36、40、41、43、51、56、57、58、59
     四、UPI的实施过程
     UPI调查一般以200人之内集体进行为宜。要根据我国心理卫生知识还不普及的现状，一般将UPI调查与心理卫生知识宣传结合起来。
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     具体实施程序为：
     心理卫生知识普及--分类筛选--请来咨询--ABC分类。
     1、准备工作：心理卫生知识宣传一般30分钟到一个小时。
     首先，简要地说明大学生成长过程中心理因素的影响，保持心身健康的意义，让学生了解什么是心理健康，心理问题有哪些表现，在哪些领域出现，怎么样预防。
     其次，介绍学校心理卫生机构设置的目的，服务内容，所在地点，联系方式等。通过宣传，使学生从一入学起，就有增进心理健康、防止心理疾病的意识，自觉调节心理状态。
     2、UPI测试指导：UPI问卷下发后，要求学生看懂指导语，重点注意"近一年来常常感觉到、体验过的项目"，并要求独立完成，问卷回收最好直接交咨询人员。
     3、UPI问卷处理：问卷处理可用计算机，也可用人工。如果调查人数多，统计工作量大，用人工处理会影响测试结果的精确性，用计算机统计最佳。
     UPI测验完成后，需要计算的只有一个指标，即总分。UPI问卷共60个问题，其中有4个测伪题（第5、20、35、50）。UPI采用是非式选择，肯定选择的记