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另外就是学前班,学前班是我们幼儿园教学的重点,语言课我们以学习拼音为重点,用拼音来归正字音和学习一般话,并在中班的基础上,利用语文短句 散文观赏和创编故事情景对话来深化一般话教学。学前班最难的是数学教学,数学课方面,由于幼儿的年龄差异大,又因没设立大班,在教学中常会出现一半先懂一半慢懂的局面,老师也经常会花更多的时间去辅导不懂的孩子们,大大增加了工作量,还达不到预期的效果,这是最不情愿看到的事。对此,我们共同学习了教材资料,也尝试了用教具教学,嬉戏教学活动来引导爱好,让孩子们通过了解,实物操作,反复的点数 数数练习,组成分解练习,相邻数的练习渐渐的最终缓解了这种局面。
舞蹈教学方面: 我们充分利用中午午休时间,组织老师们的舞蹈培训,其次幼儿的舞蹈培训,实行先培育舞蹈尖子生,让孩子们在舞蹈中的到熬炼,感受乐趣,同时也陶冶情操,从而吸引更多的小挚友加入舞蹈训练队伍,并喜爱上舞蹈课。
保教方面:我们合理支配和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和嬉戏时间,来提高幼儿的成天素养。在孩子们入园前,每天先做好老师内外的通风 卫生工作,每晚孩子们离园后教室保证半小时的紫外线消毒,桌椅地面都用消毒水擦洗,饮水桶 毛巾 口杯也定期消毒。每天坚持加强晨检 午检晚检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好具体记录,同时做好药品管理记录,即时发觉问题刚好通知家长。
平安方面:我们时刻牢记:眼中有孩子,心中有平安,到处有教化。我们还利用平安教化碟片来协助教学,增加幼儿的平安意识,时刻防范一切担心全的因素发生。我们重点做好早接晚送的门前管理,以免小挚友因意外而丢失。再就是课间、午间嬉戏时、入厕洗手时,室内追逐时,进餐前 后、午睡、起床、户外活动等几个关键时间段的防范,刚好发觉问题,刚好整改。
家长方面:我们做到主动,亲切与家长沟通,利用早接晚送的时间和家长沟通,平常多视察小挚友在园的各种状况,孩子们的点滴进步 成长、特长、优点都刚好反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,如遇到特别状况时切忌发生口角,家长看法细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。在这方面我们还做得很不够,还须要我们老师们仔细去学习 去探讨去努力。
以上点滴都离不开老师们的精诚团结和协作的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨 静默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今日我们幼儿园的发展。真实希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同仔细拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。
秋季幼儿园园长工作总结2
本次来渭南参与民办幼儿园园长研修班培训,机会难得,虽然学习时间短暂,但讲课老师精彩的讲解、先进的理念、科学的管理模式以及所参观幼儿园在硬件建设、师资配置方面,深深震撼了我,使我开阔了视野,同时与同行们相互沟通、相互探讨、相互学习,让我看到自己教学管理存在的不足,我将以这次学习为契机,不断加强和改进,使幼儿教化再上新台阶、新水平。
一、树立先进的教化教学理念。
目前,渭南市幼儿教化现状为全市共800所幼儿园,公办幼儿园17所,仅占2%。可以看出幼儿园以民办幼儿园为主,公办幼儿园并存,但近年来,国家不断加大资金投入,大力支持公办幼儿园,公办幼儿园强势介入,这种状况下民办幼儿园要发展,要壮大,就必需在创新和特色上下功夫,优质和特色才是民办幼儿园的卖点,要注意幼儿园品牌、宣扬、包装和装饰。
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