高校教师岗前培训总结.docx

化学生，学生有学习的榜样，可以潜移默化的影响学生，言教不如身教。老师应当酷爱学生，没有爱就没有教化。老师通过对学生的爱，走进学生的心灵，这样才能赢得学生的信任，这时会有奇妙的教化效果，让学生感受到学习学问的乐趣，使得学生健康成长。
因此在以后的工作中除了做好教书这一项基本工作之外，我还将深化的了解和关爱学生，做他们成长道路上的“良师益友”。
二、对教学工作技巧和策略有了 深化系统的学习
如何胜利的转型成为一名合格的优秀老师是新进老师的首要任务。这次培训着重从教学工作的理论和实践两个方面对新进老师进行了培训，通过学习我掌










握了高校教化学、教化心理学、老师职业道德规范和方法导论等基本理论学问，使我能应用科学的方法指导教学，在教学实践中联系理论学问，形成有效的教学阅历。同时我还驾驭了基本的一些授课技巧和策略，包括如何备课、如何上课、如何提高教学效果、如何利用板书和新媒体进行课堂教学等，为我将来实际工作的顺当开展奠定了良好的基础。
这次培训还使我充分相识到了备课的重要性，如何使自己能够有质量有效率有实力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就须要我努力地备课,努力地熬炼,努力地学习。在暑假期间我将遵循“备课程、备学生、备大纲、备教材、备课程”的备课原则，仔细负责的做好下学期的备课工作，为下学期教学工作的顺当开展打下良好基础，争取早日成为一名优秀的高校老师。
三、对将来的工作充溢了信念和动力
在本次培训中，贯穿一个中心，就是对新老师的激励。激励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等；激励我们要更加理性地相识社会,相识自己的角色；激励我们要做一名终身学习型老师，做一名能够不断适应新学问新问题新环境的老师；激励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪慧和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些激励,使我对将来的工作充溢了信念和动力，也使我对自身的职业生涯规划有了更清楚的定位和相识。










在将来的工作中我将把自身的职业生涯规划融入到XX学院的发展战略中，XX学院正在转型成为一所具有“开放性、地方性、应用型、国际化”，依据此发展方向，作为一名青年老师我将坚持“教书育人、管理育人、服务育人、实践育人”的原则，努力站好“教学关