2010国家公务员考试真题.pdf

中公教育·给人改变未来的力量
2010 年国家公务员面试真题
一、2010 年 3 月 2 日上午国家公务员面试真题
“校长实名推荐制”,被选中的都是重点高中,请问你对此有什
么看法?
【试题分析】综合分析题,重点考查考生的综合分析能力和社会认知能力,通过考生对
新生事物的分析来展现其见识和包容的态度。
【解题思路】首先精炼阐述“校长实名推荐制”的主要内容,并表明自己的基本态度;
然后对该制度进行具体分析,从两个方面辩证地来看问题,并提出完善的意见;最后,可表
明对新生事物的宽容态度或对今后工作的启示。
【参考答案】
北大推出的“校长实名推荐制”是北大在吸引优秀学子、改进招生体制方面新的有益的
探索,这一点是值得肯定的。但被选中的都是重点高中,引发了诸多的关注甚至是质疑,我
认为应当全面地来看待这件事情。
首先,这一制度的初衷是打破“一考定终生”的现行高招制度,一定程度上可以规避高
考制度对部分优秀学生的风险,打破惟分数论,它是开风气之先,为其他大学树立了很好的
榜样,其积极意义是显而易见的。
其次,从现实看,这一制度还有需要完善的地方。例如,仅有重点高中享有“校长实名
推荐制”的权利,这在客观上会使家长想方设法让孩子进重点高中,择校费等问题会加重家
庭的经济负担。
因此,应从以下几个方面考虑完善该项制度:一是为实现温总理提出的教育公平的目标,
“校长实名推荐制”应增加农村和非重点学校的比例,因为这些学校也有很多优秀的学生;
二是要明确推荐的标准,建立一套公平合理的优秀学生评价机制,除传统意义上的“优秀生”
得到推荐外,还要在制度设计上使被高招挡在门外的“偏才”、“怪才”通过推荐机制进入大
学,让推荐制发挥更大的作用;三是增加招录工作的透明度,减少权利寻租和腐败现象发生,
使“校长实名推荐制”得民心、顺民意。
再次,校长实名推荐制尽管遭到质疑,但是我认为这是一个积极的尝试,对于新生事物,
我们要给予更多的宽容和支持。任何一项改革都不是一蹴而就的,而是一个循序渐进的过程。
最后,北大“校长实名推荐制”未能真正达到想要的效果。这提醒我,在今后的实际工
作中如果涉及到创新性的制度设计时,要认真考量各种因素,并进行科学的论证,使新的制
度和措施能够达到预期的目的和作用。
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中公教育·给人改变未来的力量
:“要有冬天的心境,才能看到被冰雪包裹着的松树的枝桠。”结合你的经历
谈谈对这句话的看法。
【试题分析】综合分析类中的知识理解题,考查考生对于哲理性话语的理解能力,同时
通过对以往经历的描述,考官也可从中发现考生潜在的素质品质。
【解题思路】首先,要解释本意,提出引申义;然后可以指出名言对人生、对生活的指
导意义,并结合自身经历来印证这一点;最后,表明态度,在今后的公务员工作中坚持这一
点。
【参考答案】
尽管冬天是毫无生机的季节,但一旦我们把自己的身心投入到这个冰雪的季节里,用一
种春天的心境去仔细品味冬天的风景,看到春寒料峭后春回大地那种万物复苏的美丽,那被
冰雪包裹着的充满生机的松树的枝桠就会呈现在我们的脑海里。正像雪莱说的“既然冬天来
了,春天还会远吗,”越是在困难的环境里,越是要调整好心态,有了好的心态,才能在困
境中找到希望,战胜困难。
人生不是铺满玫瑰花的途径,每天都是奋斗,人生的目的是争取胜利与光荣。在最悲伤
的时刻,不能忘记信念。最幸福的时刻,不能忘记人生的坎坷。正像俞敏洪说的那样:在绝
望中寻找希望,人生终将辉煌。
在我以往后经历中,也曾经有过苦若寒冬的日子。在我去韩提升很慢而遭到教授和师兄劝告:“你虽然很努力,但是目前看来,你今年能够顺
利毕业的可能性不大。”我听了这句话之后消沉了几天,这几天里我跟自己说:“算了,今年
不行就明年,凭我的努力和进步速度,就算今年毕业不了,明年也一样能够毕业”。可是后
来我又想,既然我现在能够一天看书 10 个小时,那如果我再努力一些,每天看书写作的时
间增加 5 个小时,对我来说又有什么损失呢,就算不能顺利毕业,我相信明年我的论文在质
量上也能更胜一筹。于是从那天开始我每天睡觉 5 个小时,剩下的时间就是拼命地看书写作,
查找资料,不停地向教授和师兄请教……我就是这样度过了近 10 个月的时光,最终在所有
人惊叹的目光和掌声中用时两年顺利毕业。当有人问我是怎么做到的时候,我只跟他说“把
自己放入绝地,像渴望生存一样做你的事情,你一定会成功”。
我坚信, 在我将来的工作学习中也会一直保持这种心境和工作态度,将事情尽可能做到
最好。不论遇到多大的困难和挫折,不管