第 2 页 共 学龄前孩子学好数学，并且对学数学感爱好，是每位家长必需好好规划的。生活中到处有数学，家长从生活中可以找到许多与数学相关的事情。比如看时间，小孩晚上不想睡觉，总爱说时间还早，家长要引导小孩子学会看简洁的钟表，现在是晚上9点了，必需洗脸、洗手和刷牙，洗脚了，现在是晚上10点了必需睡觉了，这样孩子既养成了按时睡觉的好习惯，又学会了看时间，一箭双雕。
拿生活常见的问题来询问小孩子，让孩子自己发挥主见。
父母可以让孩子在生活实践中学习数学。孩子有了学数学的爱好，家长就要调动这爱好，时常的拿生活常见的问题来询问小孩子，让孩子自己发挥主见，表达自己的看法。比如家长带着孩子在超市购物，孩子望见很好的玩的玩具，家长可问他想买几个，或是想喝酸奶则问他想买几盒。与数量有关的都可以问小孩子，让他对数有个概念。
培育孩子数学思维实力。
在生活中孩子对数学基础有了广泛的应用，数学就不要再老是背加法表、减法表、乘法表，而是学习一些可以实际应用的。家长可以培育小孩子有数学的思维实力。孩子从中可以理解数学的概念，比如量的概有念多少、大小、长短、高矮、轻重、厚薄等。
速就是快速，学生能算出来不是就完结了，必需要注意培育孩子快速计算的实力，平常教学在孩子理解数的概念之上，相应的让孩子们背一背乘法口诀，当然乘法口诀的层次也要对应孩子对数的理解程度。
心不仅仅指我们平常所说的心算，更是一种数学思维，也就是说注意培育孩子理解数学，比如什么是数学，数是一个什么概念，数于数之间是怎么运算的，为什么这样运算，运算机理是怎么样的，总之不能让学生学个不明不白。
算当然就是我们知道的计算了，不过这里主要强调的笔算，笔算很重要，中国的考试是要用笔写的，试卷中有大量的笔算部分，所以这一环节是教学中的主要部分。尤其是对于一些困难信息的笔算，平常必需要多多加以训练，其既能发散学生的思维，并是学生逆向思维得以发展，又能培育学生笔算的实力，以及处理问题的细心程度。
如何培育幼儿学习实力
激发孩子的学习爱好
幼儿太小，他的接触领域很窄，对于学习的认知还是一个很模糊的概念，那么作为家长，就要引导幼儿去理解“学习”的含义，并通过孩子的性格与喜好建立孩子对学习的宠爱，通过“刺
有哪些实用的幼儿园教学方法？ 来自淘豆网m.daumloan.com转载请标明出处.
