新闻学院学风建设试行方案11.docx

新闻与传播学院学风建设试行方案
学风是一所大学的灵魂和气质,学风建设是高校教育改革和开展 中央十六号文件精神和培养高素质人才的重要举措,是建设和谐校园 的根底性工程.
一、增新闻与传播学院学风建设试行方案
学风是一所大学的灵魂和气质,学风建设是高校教育改革和开展 中央十六号文件精神和培养高素质人才的重要举措,是建设和谐校园 的根底性工程.
一、增强学风建设的重要意义
Is学风是高等学校办学思想、教育质量和治理水平的重要标志,
也是学生思想道德品质、学习精神和综合素质的重要表达,是大学精 神和大学文化的重要组成局部,学风状况的好坏直接影响和决定人才 ,学校必须不断增强学风建设,促进学生工作,为 学生成长成才和实现学校一流大学打下坚实根底.
2、良好的学风对大学生当前的学习和对今后的成长都至关重要.
大学生毕业后能否顺利就业,能否在剧烈的竞争中占据主动,关键要 学生养成严谨的治学作风、实事求是的科学态度具有重要影响,对大 学生学生的成功成才具有重要意义.
二、学风建设月方案
K学风修身教育月〔3月〕
各班要根据我校大学生文明素质要求,认真开展良好学风养成教 育,引导学生从自己做起,从点滴做起,树立明确的成长目标,形成
良好的学习习惯.
2s学风督查月〔4月〕
增强学风建设情况的监督、、班两级学 风督查组,增强对学生R常行为标准的催促和检查,加大对学生迟到、 .
3s学科竞赛月〔5月〕
开展各类竞赛活动,如 挑战杯、学院奖、大广赛、读书节、辨 论赛、征文比赛等,让学生从中找到差距,激发学习兴趣,培育积极 上进的精神.
进一步标准课堂教学,增强教学治理,提升教学水平,切实发挥 教师教书育人的主导作用,通过优良的师德教风和教学质量促进学院 学风建设.
职业生涯规划教育月〔6月〕
同学参加职业规划大赛等活动,努力使学生端正学习态度,树立学习 目标,明确开展方向,稳固专业思想,增强学习动力.
5、评教评学月〔7月〕
根据学风评优试行方案评选出优秀个人、班级,并由学院给了相 应的奖励.
开展对班导师、辅导员工作的培训与指导,
,充分发挥桥梁、纽带作用和 模范带头作用,提升学风建设的实效性.
6、素质拓展月〔7、8月〕
,进行素质拓展训 练,深入企业单位实,提升学生综
学风评优试行方案
〔一〕.班级评优 评优标准:
期末测试合格率、% 2、早晚自习情况〔考勤结果+现场秩序+学习气氛〕20% 3、课堂秩序〔出勤率+学习气氛+秩序+任课老师意见反应〕25% 4、主管领导、辅导员、班主任以及任课
老师客观评价10% 5、考纪考风10%
奖励:
每个年级综合以上标准评出一个“学风五星优秀班集体〞奖励100 元班级活动经费,文具、书籍等.