保持共产党员的先进性，既须要外动力，更须要内驱力，重要的是把外动力转化为内驱力，使保持先进性成为党员的自觉行动。通过广泛听取看法、相互谈心、仔细撰写党性分析材料、深刻自我剖析、相互评议、进行指责与自我指责，增加了保持先进性的内驱力和自觉性。--联系实际的环节。在新的历史条件下，发扬党
的理论和实践相结合的优良传统，克服知行脱节、言行脱节，着力于实际行动，是把先进性真正体现出来的关键环节。在集中开展先进 性教化中，坚持“人民利益大于天”，紧紧围绕提高党员素养、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作，实践证明，联系实际才能真正使党员受教化、群众得实惠、工作有进步，党在人民群众中的凝合力得到加强。 --从严治党的环节。从严治党是保持共产党员先进性和纯净性的保证，是加强党的自身建设的一贯方针。从严治党的关键是把“严”字落到实处。要求的严格性，督导的肃穆性，党组织和广阔党员始终保持仔细的看法。实践证明，党员教化管理工作，一从严就仔细，一仔细就落实，一落实就有效。集中开展保持共产党员先进性教化新的实践阅历，是长效机制建设的新资源，将其引入到党员的日常教化管理之中，使之常常化、长期化、有效化，是增加长效机制建设新活力的必要之举。
三、长效机制建设的基本要件
保持共产党员先进性长效机制建设，应具有相对的整体性，其结构的基本要件至少包括三个系统。--目标系统。这里所说共产党员先进性的目标，是指一级地方党委针对党员提出的指导性目标，特指党员个体的先进性要达到什么境地或标准。构建既有普适性又具地方特色的共产党员先进目标系统，必需留意整体性和系统内结构的逻辑关系，合理确定
范畴；基于上述考虑，共产党员先进性的基本目标，可在家庭道德、职业精神、社会责任、执政意识等四个范畴提出，并进一步细化分目标，以构成共产党员先进性的目标系统。通过不断培育，使党员在四个范畴成为楷模。--制度系统。汲取集中开展保持共产党员先进性教化的阅历，在已有教化管理制度的基础上，重点建立健全五项制度：一是学习制度。包括干部培训制度、党员轮训制度、中心组学习制度、支部组织党员学习制度、自学制度。要始终把学习党章作为主要内容，把党员遵守党章、贯彻党章、维护党章作为根本要求；二是群众监督制度。包括日常征求群众看法和建议的制度、工作总结时征求群众看法和建议的制度、述职时反映群众看法和建议的制度、处理看法和建议的制度、党务公开制度。要通过制度设计，建立健全党组织、党员与群众常常沟通的桥梁，为群众监督供应渠道和平台；三是党性分析评议的制度。主要是复原、坚持、完善、加强曾经实施过的民主评议党员活动，充溢评议会前、会中、会后三个主要环节的内容，细化程序，加强落实；四是亲密联系实际的制度。全面落实《关于做好党员联系和服务群众工作的看法》，加强检查、督促、考核、讲评；五是从严教管的制度。主要是建立对有关党员的警示、劝戒、组织处理制度，实行“从严治党”的方针。--运行系统。确保党的组织把保持共产党员先进性长效机制建设作为主要工作任务来抓。要依据《关于建立健
全地方党委、部门党组（党委）抓基层党建工作责任制的看法》，制定实施方法和细则，确保责任落实。
古人有云：拙劣的厨子用作料多，拙劣的木匠用钉子多，拙劣的官吏用布告多。拙劣的官吏何以用布告多？因为缺乏才能，问题得不到解决，只得用布告反复强调，反复
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