3. 甜甜的土地(词语).ppt

( 词语课) 作者:吴连增学住本课生词的读音和字形,运用重点词语组词造句。?过程与方法: ?采用学生课前预习,教师讲解,学生巩固练习的方法进行。?情感态度、价值观: ?通过本课词语的学习,使学生能够用所学词语进行简单会话。教学重点: 理解词语的含义,并组词造句。教学难点: 重点词语组词造句?课型、课时: 新课,两个课时?教学手段: 黑板、教本、多媒体粉笔?教学方法: 讲解法、模仿法教学过程: ?一、导入课题: ?我们生活在大地上,是大地养育了我们,给予我们智慧和力量。?二、讲授新课?1、检查学生预习情况。?2、教师领读词语,每次三遍。?3、板书重点词语的含义、组词、造句。【词语】碱滩【全拼】: 【 jiǎ n t ā n 】【释义】: 被盐碱侵蚀的平地【例句】这里是个大碱滩。我家附近有一个碱滩。这片土地完全是个大碱滩。词语讲解: ?【词语】处女地【全拼】: 【 ch ǔnǚdì】【释义】: 未开垦的土地。【例句】?1、这座森林还是一片处女地。 2、这块处女地很快被新来的移民开垦出来了。 3、我的灵魂飞向森林中的处女地和广漠的平原 4、一只蚂蚁爬上了保罗晒黑的手腕,正忙碌着勘察这片处女地。?【词语】沼泽【全拼】: 【 zh ǎozé】【释义】: 水草茂密的泥泞地带,是由于湖泊里面的物质长期沉积,湖水越来越浅,湖底长满苔藓、芦苇等植物而形成的。?【例句】?1、沼泽地通常是灌木丛生或长满树木。 2、他陷进了沼泽里。 3、我们必须排出沼泽的水。?【词语】酿造【全拼】: 【 nià ngz ào】【释义】: 利用发酵作用制造(酒、醋、酱油等) 酿造酱油、酿造陈醋【例句】?1、这是由著名葡萄园酿造的葡萄酒. 2、人类酿造啤酒的历史长达几千年。 3、这种酒是用米酿造的。 4、山西汾阳酿造的汾酒很有名。?【词语】塑造【全拼】: 【sùzào】(1)用石膏或泥土等可塑材料塑成人物形象(2) 用文字描写或戏剧舞蹈表演创造任务形象塑造者、塑造雕像、塑造人物、塑造形象塑造成功【例句】?1、把泥再弄湿点再动手塑造. 2、他塑造了一尊希腊式的雕像。 3、你想学好表演,就应该学会塑造人物形象。 4、他在剧本中塑造了许多生动的人物。风味:特色。组词:民族风味独特风味风味十足【例句】这个故事听起来别有风味。多么不寻常的混合风味! 这个酒有一种特殊风味。这首诗有民歌风味。