《中小学教师职业道德规范》学习心得.doc

《中小学教师职业道德规范》学习心得《中小学教师职业道德规范》学习心得通过学习《中小学教师职业道德规范》,我对爱岗敬业、关爱学生、教书育人三个方面的内容感受颇深, 下面谈谈自己的心得。当我读到的三章第二节爱岗敬业时。我认为作为一名教师就要热爱教育事业, 既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利, 积极进取, 开拓创新, 无私奉献, 要力求干好自己的本职工作, 尽职尽责地完成每一项教学工作, 不求最好, 但求更好, 爱岗就是干一行爱一行, 安心本职工作, 热爱自己的工作岗位。努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。敬业是指用一种严肃的态度对待自己的工作, 勤勤恳恳, 兢兢业业, 尽职尽责。关爱学生, 关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等公正地对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友; 保护学生的安全, 关心学生的健康, 维护学生利益, 不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。加强政治学习, 不断提高政治素养。作为一名教师, 按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己, 奉公守法, 恪尽职守, 遵守社会公德, 忠诚人民的教育事业, 为人师表。孜孜不倦, 积极进取。怎样提高自身素质呢?这就要求我们每一位教师一定要与时俱进, 孜孜不倦的学习, 积极进取, 开辟新教法, 并且要做到严谨治学, 诲人不倦、精益求精, 厚积薄发, 时时刻刻准备着用一涌泉的水来供给学生一碗水,做一名学习型的优秀教师。崇尚科学精神, 树立终身学习理念, 拓宽知识视野, 更新知识结构。潜心钻研业务, 勇于探索创新, 不断提高专业素养和教育教学水平。教书育人。遵循教育规律, 实施素质教育。循循善诱, 诲人不倦, 因材施教。培养学生良好品行, 激发学生创新精神, 促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。本着一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生的思想,以高尚的情操引导学生全面发展,努力争做让人民满意的教师。第二篇: 《中小学教师职业道德规范》学习心得通过学习《中小学教师职业道德规范》,让我对教师这个太阳地下最光辉的职业有了更深的理解。结合教育教学工作,谈谈自己的心得体会。教师要爱国守法, 做一名合法的公民。热爱自己的祖国, 热爱人民,自觉遵守教育法律法规, 不违背党和国家方针政策的言行, 依法履行教师的职责权利。在教育教学过程中, 不体罚或变相体罚学生。教师要爱岗敬业。在课前, 认真钻研教材, 认真备课, 根据学生的心理和年龄特征, 以及学生的知识基础, 精心设计教学过程。在教学过程中, 要优化教学手段, 激发学生学习兴趣, 调动学生的学习积极性, 使学生主动参与到学习活动中, 真正成为学习的主人, 而教师要做好教学的引导者和指导者, 提高学生的自主学习能力和综合能力。教师要关爱学生, 尤其使关爱学习基础差和行为不良的学生, 教育他们树立自信, 积极的学习态度, 不掉队, 缩小和其他学生的距离。经常鼓励他们, 对于他们的进步及时表扬, 让他们体验成功的喜悦。教师要为人师表。例如, 我在英语教学过程中, 要求学生在校和同学、老师用简单的英语交流, 提高学生的英语口语表达能力, 我首先做好榜样, 积极做好带头作用, 主动和学生用英语问候, 为人师表, 经过一段时间后, 学生就养成良好的习惯了。教师要终身学习。在当今社会,知识经济快速发展,因此, 我们