小记者团方案.docx

小记者团方案.docx小记者团方案
“绿叶〞小记者团组建方案〔草案〕
一、工程阐述
为了适应当前传媒市场尤其传统媒体开展的变革，契合上海教育电视台未来改革开展的目标，以及努力拓宽线下渠道培养更摄影、新闻编辑、采访实践等
展示平台：
遴选优秀学员作为小主持人在新闻节目中出镜
遴选小记者优秀采访报道在新闻节目中播出
学生作品择优在官方微信上刊发。
小记者采风活动，上海教育电视台将花絮拍摄，并在微信公众
平台上展示推广。
报名流程：
请关注“上海教育电视台〞微信公众账号，或以扫二维码的形
式填写电子报名表，确认信息无误后提交。报名截止日期：拟2021年1月1日。
面试通知以的形式，面试时间:拟2021年1月
面试一周后宣布录取结果，届时安排报名手续以及领取小记者马甲、书包、采访本、帽子、小记者证。
未被录用的学生，可以申请参加“绿叶〞通讯员，通过平时的考核在未来有时机再次参加小记者团。
4报名咨询021-
授课形式：
新闻根底知识与实践活动相结合，各10个课时。
1新闻根底知识10课时
根据授课大纲，融知识性、教育性、趣味性、娱乐性于一体，灵
活授课。
2新闻实践活动10课时
新闻实践活动内容包括：
采访类：
上海教育电视台将会为优秀的小记者提供采访的时机。
活动类：
在重大活动举行时将会为小记者提供观摩学习的时机，比方上海
国际诗歌节，上海书展等。以体验非遗篇为例：
a、了解非遗文化，参观新场古镇技艺传承人
b、参与电视录制，了解古老的非遗历史文化；
c、以此次体验活动为题，写一篇报道，征集稿件将择优在官方
微信中发表。
3根据家长和学生的意愿展开一系列延伸活动，比方国际游学项
目和冬令营夏令营活动。该局部内容待定。
四、关于成立“绿叶〞小记者团的swot分析
优势和时机：
“绿叶〞作为上海教育电视台的品牌优势，在上海有一定的影响力、知名度以及公信力；将为小记者提供最专业的导师团队，具有实战经验的新闻记者、编辑、编导、摄影摄像在一线提供指导；提供最具有特色的活动设计的环境，与上海教育电视台电视新闻，电视节目紧密融合在一起，将学者活动时机，为学生提供最充实的体验。
通过打造建立“绿叶〞小记者基地，成立“绿叶〞小记者团，可以为本台拓展客户渠道，锁定了收视人群稳定观众，积攒了粉丝和人
气，也为未来上海教育电视台举办类似培训活动积累了珍贵的经验。
另外小记者们在培训实践的过程中不仅可以提供新闻线索的来源，也
有助于本台节目内容和版块的丰富。
劣势和威胁：
周期较长投入较大，团队运作人员前期缺乏经验，招生有一定难度，在资金应对上也有很大