2019年秋季学期幼儿园园务工作计划.doc

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2019年秋天学期幼儿园园务工作计划
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内容，侧重活动的整体性和系统性。加强备课管理，
针对教师的实质授课水平，对备课方式作出要求，因
人而宜因材施教，授课准备要在课前一天完成。
2、环境创立要与主题授课相吻合，特别是各班的
地域活动，按幼儿发展的需要，有计划、有目的、有
层次地投放资料。能表现出教师利用废旧资料制作教
玩具能力及教师在地域活动的引导能力。
3、重视教研活动的质量。依照教师在授课活动中所遇到问题作为教研组谈论的专
题，并能运用集体的
智慧解决问题，共同商讨。连续规范班级计划、周计
划的拟定，并检查计划在推行过程中的落实情况，使
一日活动有序、有效。在保教结合原则的基础上，提
升保育员的保育水平，协助教师做好一日生活管理。
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（三）有效睁开游戏活动，促进能力之发展。
1、充分挖掘教育资源，丰富幼儿之游戏活动，
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扎实睁开幼儿一日活动，结合主题、周日计划组织实
施一日活动；保证幼儿的户外活动时间、游戏时间；
按表进入各活动室活动；每日由专人进行检查活动区
的体育物品。
2、游戏活动时，请教师重点观察记录幼儿操作材
料及游戏交往的情况。在游戏的时候，教师对幼儿“玩
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