某镇农村“两委”干部教育培训规划.docx

第 1 页 共 做、须要做、想了解和事情入手，帮助他们驾驭好用科技、参加市场竞争的基本学问和基本技能，做到学得会、用得上、见实效。
主动探究，大胆创新。要接着坚持各种行之有效的培训方法和手段，同时不断开拓新途径，探究新方法。要坚持普及与提高相结合，搞好课堂教学和现场示范，着力推广各种农业新技术、新成果。要发挥好各方面的优势，逐步建立和完善各类










培训资源优化配置工作机制。
二、目标和任务
培训的基本目标是，到2008年，全镇农村干部基本实现由传统农业观念向现代农业观念的转变，运用现代学问发展经济的本事进一步提高，带领群众致富的示范作用明显增加；全镇广阔农夫群众学习的主动性不断提高，闯市场、奔富路的实力明显增加；科技对我镇农村经济发展的贡献率和农夫人均纯收入显著提高。着力培育一支带领群众科技致富的带头人队伍。农村“两委”干部参与培训一般不少于100学时（含面授和现场示范）。通过2-3年的培训，全镇80%左右的村干部驾驭1-2项好用技术；25%左右的村“两委”成员达到农夫技师水平； 80%以上的村级领导班子具有发展农村经济、增加村级收入的实力。
三、内容与方式
培训内容要以提高农村干部的自身素养为重点，突出以下几个方面的学问：
（一）现代农业好用技术。主要包括种植、养殖、加工、病虫害防治技术，绿色食品、无公害农产品、有机农产品生产技术以及农业技术标准化生产、可持续发展方面的技术等。










（二）农村经济管理学问。主要包括农村财务与审计、农村集体资产管理、农夫负担监督与管理、农村土地承包与流转、农村税费改革、农村劳动力转移、小城镇建设、劳动技能鉴定等学问。
（三）市场经济学问。主要包括市场经济基本学问、市场萤销、企业管理、外经外贸、投资、金融等学问。
（四）世贸组织基本学问。主要包括世贸组织基本规划及要求，加入世贸组织对农业和农村经济带来的机遇和挑战、应对措施等学问。
培训方式要坚持敏捷多样、注意实效、综合运用。
（一）利用市镇党校开展培训。增加农业科技学问方面的培训内容，加强对村“两委”干部的培训。
（二）依托示范基地开展培训。进一步发挥各类科技示范基地在培训中的引导、辅射作用，做到“出门是现场，进门是课堂”。
（三）利