飞夺泸定桥.doc

飞夺泸定桥
教学目的：
1、正确流利有感情地朗读课文,理解红军飞夺泸定桥的经过,理解红军长征的可歌可泣的英雄历史，“飞”和“夺”得含义，体会红军战士英勇无畏的革命精神。（精品文档请下载）
2、认字、写字，理解词语飞夺泸定桥
教学目的：
1、正确流利有感情地朗读课文,理解红军飞夺泸定桥的经过,理解红军长征的可歌可泣的英雄历史，“飞”和“夺”得含义，体会红军战士英勇无畏的革命精神。（精品文档请下载）
2、认字、写字，理解词语：关键、心惊胆寒、震耳欲聋、千钧一发、奋不顾身、剧烈、搏斗、浩浩荡荡。
3、继续练习自读提问，练习抓住重点词句。通过自己的反复阅读、考虑，同学间的交流,体会品读重点词句的方法，体会文章表达的思想感情。（精品文档请下载）
4、分层理解课文第5自然段，学叙事情。　　
课前准备：
1、自读课文，完成自读笔记.
2、搜集资料，理解长征故事.
　      　　　　　　　　　　
第一课时
教学目的：　
1、认字、写字，理解词语:关键、心惊胆寒、震耳欲聋、千钧一发、奋不顾身、剧烈、搏斗、浩浩荡荡。
2、读通课文，抓住课文的叙事顺序,理解课文的主要内容。
3、抓住重点词句学习课文第一、二、四部分.
教学过程：
一、提醒课题
在我省甘孜藏族自治州东部,大渡河沿岸的泸定县城西边,有一座横跨大渡河的铁索桥。1935年5月,红军曾在这里和国民党反动派进展了一场剧烈的战斗,今天我们就来学习第课文《飞夺泸定桥》。（精品文档请下载）
二、检查预习:
1、读课题，你提出了什么问题？
预设:(1)红军为什么要夺取泸定桥？
　 　（2)围绕“飞夺泸定桥”，课文主要讲了哪几方面的内容？（怎样飞?怎样夺?）（精品文档请下载）
2．答复自学中的问题。
　　说说课文主要讲了哪几方面的内容?
　　（抢时间、夺天险。）
3、说一说课文主要内容。
方法指导：时间、地点、谁、干什么
4、检查字、词。
大渡河、水流湍急、高山峻岭、倾盆大雨、心惊胆寒、震耳欲聋、千钧一发、一夫当关，万夫莫开
三、学习课文
(一)第一、四部分：
1、看大渡河图，你能不能用刚刚读的词语来形容它？再读词语，读出词语的感情色彩。
2、师:红军为什么要夺取泸定桥？
  （1）小声读课文第l、2自然段，答复以下问题。
  （2）从课前查阅的背景资料你还理解到什么?　
 3、导读课文第四部分。学习词语“浩浩荡荡”,再读课文。
（二）学习课文第二部分
默读课文3、4自然段，红军战士为什么要飞？怎么在飞？
1、请你算一算：
课文中有哪些数字可以帮助我们计算“飞”的速度?看谁找得准，算得快.
（1)28日早上红四团接到上级命令，要求在29日早晨夺下泸定桥