榆中县萃英学校小学德育主题活动方案 2009-2010 学年度 榆中县萃英学校小学德育主题活动方案为了做好学校德育工作,开展学生思想道德建设,切实把常规德育管理与系列教育活动紧密结合起来,确保德育工作贴近社会现实、贴近学生生活、贴近学生思想。我校结合以学生行为习惯为办学特色的实际,学校将在 2009-2010 年开展系列德育活动,根据要求开展活动,将活动安排、记录、总结的书面内容于活动后及时交学校教导处。以下为 2009-2010 年度各月具体活动内容及要求: 一、弘扬和培育民族精神教育活动( 2009 年7月) 1 .民族情感教育:开学第一周的周一,进行升旗仪式,并举行弘扬和培育民族精神教育启动仪式;打造干净、整洁的校园环境,张贴革命领袖和民族杰出人物画像;利用中秋合家团员的节庆特色,开展民族团结教育,内容以维护祖国统一、一国两制、统一台湾为主题。 2 .中华传统美德教育:教师节期间开展“了解老师,理解老师,回报老师”演讲比赛,以班为单位,学校少先队统一收集整理资料;在中秋节进行亲情关爱活动,中心校组织在校的孩子过节,各班开展活动。 3 .革命传统教育:组织观看革命题材影片,并举办一次爱国主义图片展,让每个学生都参与其中,并写出观后感。 4 .创新教育:结合每年一届的师生科技节和创新大赛,让学生多动手,多动脑,激励学生参与小发明、小制作。二、爱国主义教育活动( 2009 年8月) 1 .爱家乡教育:根据我校开展的红色主题教育活动,在全学区开展一次参观“木门军事会议会址”活动,各村小参加活动需在中心校教导处申报,由学校统一安排,同时做好宣传工作。 2 .爱国情感教育:坚持每周一的国旗下讲话,中心校由少先队安排各班轮流讲话,村小符合条件的,需坚持升旗讲话制度, 并将讲话稿交学校教导处。 3 .国际理解教育:以班为单位开展一次时事辩论会,让学校在参与活动的同时了解自己的祖的重要力量。三、动环保教育活( 2009 年 10月) 1 .知识普及:举办环保知识讲座,让学生掌握基本的环保知识,初步形成自觉维护环境的意识和能力。 2 .环保调查:以班为单位,成立环保调查小组,对校园内的环境卫生进行调查,记录并写出总结。 3 .环保小卫士:每一个人都应该为自己生活的环境出一份力,弯一下腰,举手之劳就可以创造优美的生活、学习环境,通过班会或集会讲话的机会将要求讲给学生,老师和学生一起参与,争做环保卫士。四、家庭美德教育活动( 2009 年 12月) 1 .家庭行为规范教育:学校结合家庭美德教育,制定家庭行为规范指南,让家长和孩子一起参与进来,使孩子养成良好的家庭生活习惯。 2 .我爱我家亲情教育:了解家庭成员,关爱亲人,使学生养成爱家、爱所有亲人的行为,从小树立家庭观念,以关爱小家至关爱大家,爱我们伟大的祖国。 3 .教师、学生、家长“一家亲”活动:每学期组织一次家长会,家长会的内容应突破传统的方式,要求在活动中进行交流, 可以开展文艺联欢,或是体育比赛,在活动中促进学校和家庭的和谐,在活动中进行对孩子的情况交流。五、感恩亲人体验教育活动( 2010 年1、2月) :齐做年夜饭,真诚祝亲人,根据本地习俗, 对年夜饭的形式和内涵进行专题教育;给远方亲人送祝福,以亲手制作或书写贺年卡,写信,打个电话,发短
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