幼儿园中班美术教案：漂亮的纸巾
活动目标：
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活动准备：
、颜料、放置颜料的盒子假设干、幼儿园中班美术教案：漂亮的纸巾
活动目标：
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活动准备：
、颜料、放置颜料的盒子假设干、纸巾假设干。
、三张信封、一张白色纸巾及一张浸染后的纸巾、一个U盘。
活动过程：
一、魔术导入〔魔术导入，可以激发起幼儿兴趣〕，师："小朋友们喜欢看魔术吗？今天何老师要来变魔术。"幼儿答复。
，"请问我的纸袋里有东西吗？"幼儿答复。师："魔术开始了，小朋友快看看，我变出了什么？"幼儿答复。
，"小朋友们想知道这些信是寄给谁的吗？我们一起来看看有一封信上面有字，有小朋友认识字的吗？信封上面写了昆山巴城幼儿园，哦，这些信是寄给我们巴城幼儿园的小朋友的，那小朋友们想先看哪封信呢？"幼儿答复。
，"我们先不急着拆信，老师呀想让小朋友们来猜一猜信里面是什么东西？我请所有小朋友用自己的小手来摸一下信里面会是什么东西，再告诉老师答案。"5．教师让幼儿摸一摸信里面的东西，然后让幼儿答复是什么。
6．教师出示第一封信里面的是一张白色纸巾，第二封信里面是彩色纸巾，"白色的纸巾为什么会变成彩色纸巾的呢？答案就在第三封信里。"第三封信里是一个U盘，"我们一起去找寻答案吧。"二、播放PPT,介绍纸巾浸染过程。
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，教师一边讲解。
"看了图中的操作后，你们知道一张白色的纸巾是怎样变成漂亮的纸巾了吧！〔先折叠，然后再染〕我们把这个过程叫做'浸染'。老师现在
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