标点符号的用法.doc

顿号:
表示句中较短的并列词语之间的停顿。一般为词语的并列，合起来做同一成分,句子间并列不能用顿号。 例:作者描写了飞瀑、祠庙、翠松、古松、洞天和云海。
注意：
1。 表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须有顿号。
他三明性的话之前。例如：……马克思发现了人类历史的开展规律,即历来为纷繁复杂的意识形态所掩盖着的一个简单事实：人们首先必须吃、喝、住、穿,然后……
5、用在总括语的前面,表示总结上文。例如：三宝走了，三毛走了，小刘走了：是海燕就要去搏击风云.
注意
1、冒号的提示作用要发挥到句子末尾，也就是说，冒号要管到句末，不能只管到句中。假设要管几句话或一段话，一般要用序次语或引号标明。例如:
A  记者在北京一些小学采访，不少老师反映：这一两年，小学生在思想道德方面反映出的劳动观念淡薄，劳动习惯差，自理才能低，不珍惜劳动成果等问题在全国许多地方都存在。(冒号所管的内容为"这……等问题”,没有管到句末,且只做主语,所以应将冒号改为”的".)
B  ……必须重申党的纪律:（一）个人服从集体；（二）少数服从多数；(三）下级服从上级；（四）全党服从中央。
C  他接着说:”。晓红上了高中。”
2、没有比较大的停顿不用冒号。
例：当学术委员宣布：张毅同志获得博士学位时，大厅里响起了热烈的掌声。（因停顿较短和不能管到句末,故将冒号去掉)
参加国庆献礼的优秀影片：《风暴》《青春之歌》《林那么徐》等，也将在各大城市放映.
3、．转述的不能用冒号。（人称发生变化）
老师说,他今天不舒适，不来给同学们上课了.
4、假设后文不是引用原话,人称又未发生变化，前文既可用冒号，也可用逗号(指出、说明、证明和认为，这些谓语后一般用逗号)
如：邓小平指出，（:)科学技术是第一消费力.
5．"某某说"、”某某想”后不是直接引用,不用冒号；放在所说话中间不能用冒号；放在所说话的后边用句号。
如:他说今天不回家了。    
"这个问题，"李明说，”让我好好考虑考虑。"   
"落后就要挨打。”邓小平告诫我们说。  
四、破折号
一般用法：
1、表示破折号后面是解释说明的部分。
各国政府——无论专制政府或共和政府--都驱逐他.
带工老板或者打杂的拿着一叠叠的名册，懒散地站在正门口-——好似火车站剪票处一般的木栅子前面
2、表示意思的递进。
每年——特别是水灾、旱灾的时候，这些在日本厂里有途径的带工……
3、表示意思的转换、跳跃或转折.
”今天好热啊！——你什么时候去上海？”
我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他—-有什么看头啊!
4、表示语音的延长
"小林——,我来了！"他大喊着 "呜——呜——呜”小男孩大声哭起来.
我们在天安门前深情的呼唤：周—-总——理——
五、感慨号 用于句末表强烈感情
（1）假设有成份倒置，感慨号用在句末 多美呀，秋天的北京!
（2)两个叹词连用,一般后一个用叹号,前一个用逗号。 啊，啊！又到春天了.
六、问号  表示一句问话说完之后的停顿的点号
注意  
（1）连续问句,每个问句末均用问号
除了他能去，谁呢?你吗？你能去吗？ 得意的，我将什么来比较你呢?我怎么比较的出呢?
（2)选择问句，在句末用问号，句中用逗号
这是临比赛害怕呢,还是身体不舒适？
对这样的青年，我们是应该支持他呢,还是应该指责他呢？
（3)主谓倒装句,问号放在句末,谓语后用逗号。
安排工作了吗，这些新来的同志？ 你就去吗，小栓的爹？
（4）有的句子虽使用了疑问词，但整个句子不是疑问句,句末不用问号。
我们应该研究一下，这件事终究应该怎么办。 他家住哪里，我不知道。
谁也说不清他到底是什么人。
七、括号：表示文中的注释部分的标号.
注意：
1、括号分为句内括号和句外括号两种，句内括号是指注释或补充说明句子中一部分词语的括号，句外括号是指注释或补充说明全句内容的括号，句内括号要紧贴被注释被补充的词语后,括号内是词语不用点号，是句子不用句末点号（假设是问号、感慨号可保存）；如要在被注释被补充的词语后加点号，点号应放在括号后。句外括号要放在被注释被补充的句子末尾的点号后；括号内假设是句子，后括号前应保存句号等点号，假设是几个句子那么加几处句末点号;后括号外不能再加句末点号.
例1、假设想理解一下外国哲学、社会科学的名著情况，可以读一读《西方名著提要》（英国汉默顿著,何宁译。1957 年中国青年出版社出版).
例2、各万岁!（长时间的鼓掌)打倒战争