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传帮带活动总结
最新发布的《传帮带活动总结》的详细范文参考文章，觉得有用就收藏了,希望大家能有所收获。篇一：传帮带工作总结
“传、帮、带”工作总结为加速教师的专业成长，提高整体教育教学水平，增强实施教改的能力，在学校举办的“传、帮课堂教学效果的最佳化、课堂师生互动、课程教案的编写、上课时间的控制、上课的技巧问题等各个方面进行了现场指导和有益的探讨，首先对牟老师业务水平、工作热情给予充分肯定，特别赞许的是一些课堂效果较好的教学手段和方法。同时，对每次听课发现的不足和需要改进的地方进行了具体点评，例如：讲课的目的性要明确；合适教材的选择；适时地干预维护课堂纪律；如何调动课堂的积极性；板书和PPT设计书写的注意事项；课堂语言表达的清晰度和语速的把握；台容、仪表的注意等等。在互动环节中，就共同关注问题与付师们进行了深入探讨，女口：教学手段进步与教学质量下降的矛盾；PPT与板书之间的关系；师生互动最佳效果的取得；课堂笔记的要求；传统的学习方法能否适应现代教学要求等等。
我对大到“如何备课、上课”，小到“讲课中的某一句话该如何表达”等具体问题。我精益求精、一丝不苟的教学态度令牟老师深感敬
佩，受益匪浅。
最全面的范文参考写作网站这个学年我继续拜牟老师为师，从事电工电子专业的专业课教育工作。由于自己经验不足，所以在上每节课以前都要听牟老师的课，在牟老师的引领之下我的教育理论水平、知识经验，与以前相比都有了很大的提高。
1•提高教育理论水平
为学习先进的教育理论，学校每周为我们准备有半天的教研时间，在教研时间，我们集中学习各个地方的教育理念，各种先进的教学方法，并针对自己学校或所带班级的实际情况实施有效的学常时间牟老师也经常鼓励我到学校图书馆借阅有关电工电子专业学习的一些好的图书，如《电工技能与实训》、《实用电工学》等，从这些好的图书中不断的汲取新鲜血液，丰富自己的头脑。然后将理论用于实际，在自己的工作中不断的探索、磨合，以指导和改善自身的教育教学，还要把学习的内容与人多交流，在交流中反复咀嚼、回味，以便更好地内化，变为自己的东西。
2•提高知识与技能方面
在备课的过程中，牟老师要求我们先备课，备好课以后再进行听课，这样在不知不觉的过程中，就提高了自己分析教材处理教材的能力。在听课方面，不仅听牟老师讲授哪些知识，而且还要注意牟老师是怎样突破教学中的重点和难点的，是如何对学生进行启发和诱导的。另处，在下课以后如果我们还有什么地方有问题的话，牟老师还会不顾疲劳的为我讲授如何突破知识难点，如何对学生进行启发式教
学。在每周，牟老师对我们还要进行一次不定时的听课，思想汇报专题在课后要进行认真的评课，，肯定优点，指出缺点，提出改进意见，帮助我发现一些自己难以注意到的问题。通过不断的听课和评课，我分析教材的能力，处理课堂的能力等都有了不小的进步。

牟老师经常告诫我常把自己的短处与别人的长处比较，要善于发现别人的长处，欣赏别人的长处，理解别人的长处，善于把别人的长处转化为自己的长处。以这样的心态去与同行教师合作与学习，会受益很多。牟老师不仅这样告诫我他也是这样做的，这样能够展现给其他组一种和谐的氛围。
这一学年以来，在牟老师的悉心指导、栽培下，在他认真踏实的工作作风的感染下，良好人格品质的熏陶下，我各方面都有