苏教版二年级数学的知识点.docx

第 1 页 共









苏教版二年级数学的知识点
学习的胜利与失败缘由是多方面的，要首先从自己身上找缘由。每一门科目都有自己的学习方法，但其实都是万变不离其中的，数学其实和语文英语一样，也是要记、要背、要练的。 小学二年级上册数学第四单元学问点
1、乘法的初步相识(第一课时)44页————46页
(1)结合数一数、摆一摆的详细活动，经验相同加数连加算式的抽象过程，感受这种运算与日常生活的联系，体会学习乘法的必要性。
(2)结合详细情境，经验把相同加数的连加算式抽象为乘法算式的过程，初步体会乘法运算的意义，体会乘法和加法之间的联系与区分。
(3)会把相同加数的连加算式改写为乘法算式，知道写法、读法，并能应用加法计算简洁的乘法算式的结果。
2、乘法的初步相识(其次课时)47页
(1)能依据加法算式列出乘法算式，知道乘法算式中各部分的名称及含义。
(2)知道用乘法算式表示“相同加数连加算式”比较简便，为进一步学习乘法奠定基础。
(3)能从生活情境中发觉并提出可以用乘法解决的问题，初步学会解决简洁的乘法问题。










3、5的乘法口诀
(1)结合详细情境，进一步体会乘法的意义，并经验5的乘法算式的计算过程和5的乘法口诀的编制过程。
(2)能用5的乘法口诀进行乘法计算，体验运用乘法口诀的优越性。
(3)能用5的乘法运算解决生活中简洁的实际问题。
4、2、3、4的乘法口诀(分2课时)
(1)结合详细情境，经验2、3、4的乘法口诀的编制过程，进一步体会编制乘法口诀的方法。
(2)能够发觉每一组乘法口诀的排列规律，培育有条理的思索问题的习惯，逐步的发展数感。
(3)驾驭2、3、4的乘法口诀，会用已经学过的口诀进行乘法计算，并能解决简洁的实际问题。
5、56页例5
(1)结合详细情境，驾驭乘加、乘减算式的运算依次，并能正确计算。
(2)能用含有两级运算的算式解决简洁的实际问题，培育应用数学的意识和实力。
(3)培育学生从不同的角度视察思索问题的习惯，体现解决问题策略的多样化。
(4)在做一做2题中，应适当拓展，引导学生发觉相邻两句口诀之间的